BS 5 - Herhalen + voorbereiden proef SO

START 
Telefoons in de telefoontas
Pak je plenda & biologieboeken erbij

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

START 
Telefoons in de telefoontas
Pak je plenda & biologieboeken erbij

Slide 1 - Diapositive

PLENDA: HUISWERK P1HC
Dinsdag 24 sept: Maak BS5: Opdr 9, 10
Donderdag 26 sept: Maak BS2: Opdr 1, 3, 5 
Dinsdag 1 okt: PROEF SO BS1 & BS5
Donderdag 3 okt: Maak BS2: Opdr 7, 9

Afkortingen: 
BS = basisstof
Opdr = opdracht

Slide 2 - Diapositive

PLENDA: HUISWERK P1HD
Dinsdag 24 sept: Maak BS5: Opdr 9, 10
Vrijdag 27 sept: Maak BS2: Opdr 1, 3, 5 
Dinsdag 1 okt: PROEF SO BS1 & BS5
Vrijdag 4 okt: Maak BS2: Opdr 7, 9

Afkortingen: 
BS = basisstof
Opdr = opdracht

Slide 3 - Diapositive

HW NABESPREKEN

Slide 4 - Diapositive

LEERDOELEN VOOR PROEF SO. IK KAN ... 
1. ... de letterlijke betekenis van biologie benoemen
1.1 ... de definitie van het woord biologie opschrijven

2. ... benoemen wat een organisme is
2.1 ... de definitie van het woord organisme opschrijven

3. ... uitleggen wat de levenskenmerken zijn
3.1 ... zeven levenskenmerken noemen
3.2 ... de levenskenmerken herkennen in een tekst of afbeelding en uitleggen hoe ik deze herken
3.3 ... uitleggen waar we deze levenskenmerken in de biologie voor gebruiken

4. ... onderscheid maken tussen levend, dood en levenloos
4.1 ... uitleggen wat levend, wat dood en wat levenloos is
4.2 ... in een tekst of afbeelding herkennen welk van deze drie van toepassing is en dit uitleggen

Slide 5 - Diapositive

LEERDOELEN VOOR PROEF SO. IK KAN ... 
11. ... fotosynthese beschrijven
11.1 ... uitleggen waarom een plant fotosynthese nodig heeft
11.2 ... benoemen en afleiden waar fotosynthese plaats vindt
11.3 ... drie dingen, waarvan één geen stof is, benoemen die nodig zijn voor fotosynthese en waar een plant deze vandaan haalt
11.4 ... twee stoffen noemen die bij fotosynthese ontstaan en uitleggen wat de plant hiermee doet
11.5 ... de fotosynthese samenvatten
11.6 ... uitleggen en afleiden waarom fotosynthese door planten ook voor andere organismen van belang is


Slide 6 - Diapositive

  • Gespreid leren door kleine blokken in te plannen
  • Jezelf overhoren / oefenvragen maken. 
  • Doorvragen / verbanden leggen / mindmap / samenvatting  
  • Uitleggen van lesstof
  • Methodes afwisselen

Top 5 effectieve leerstrategieën:

Slide 7 - Diapositive

  • Zelf (toets)vragen maken bij de tekst: maak inzichtvragen, niet alleen kennisvragen
  • Laat iemand anders jou overhoren
  • Maak flashcards! Zet op de ene kant het leerdoel en op de andere kant de uitwerking. 
Gebruik hierbij de leerdoelen
Jezelf overhoren 

Slide 8 - Diapositive

  • Mindmap/woordweb maken.
  • Leg verbanden tussen onderdelen die je moet leren.
  • Stel waarom-vragen
  • Maak een samenvatting in eigen woorden (dus niet overschrijven!)
Doorvragen / verbanden leggen

Slide 9 - Diapositive

  • Kun je het uitleggen aan een ander? Dan weet je dat je de lesstof goed kent.

  • Leg de leerstof uit aan jezelf, je kunt bijvoorbeeld een filmpje daarvan maken om later terug te kijken.
Uitleggen aan jezelf of iemand anders.

Slide 10 - Diapositive

LEERDOELEN 1, 2, 3, 4 & 11. Flashcards maken / jezelf overhoren / mindmap maken / uitleggen aan een ander
27 sept
26 sept
25 sept
24 sept
23 sept

Slide 11 - Diapositive

1 okt
30 sept
BIO Proef SO BS1&5
28 & 29 sept
LEERDOELEN 1, 2, 3, 4 & 11. Flashcards maken / jezelf overhoren / mindmap maken / uitleggen aan een ander

Slide 12 - Diapositive

  • Gespreid leren door kleine blokken in te plannen
  • Jezelf overhoren / oefenvragen maken. 
  • Doorvragen / verbanden leggen / mindmap / samenvatting  
  • Uitleggen van lesstof
  • Methodes afwisselen

Top 5 effectieve leerstrategieën:

Slide 13 - Diapositive

PRACTICUM 

Slide 14 - Diapositive

AANT. BS 2 GROEI & ONTWIKKELING 
Groei =

Ontwikkeling

Slide 15 - Diapositive


Waar in de afbeelding zie je groei?

En waar zie je ontwikkeling?

Slide 16 - Diapositive