Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Les 10. H3
Telefoon in telefoontas
Als de timer is afgelopen heb je...
Tas op de grond
Leer- en opdrachtenboek op tafel
Telefoon in de telefoontas
timer
3:00
1 / 45
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
45 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Telefoon in telefoontas
Als de timer is afgelopen heb je...
Tas op de grond
Leer- en opdrachtenboek op tafel
Telefoon in de telefoontas
timer
3:00
Slide 1 - Diapositive
Vandaag
- Toetsweek stof = H1, H2, H3
- Herhalen H3.1 - H3.4
- Uitleg H3.5 & H3.6
- Bespreken RTTI H2
Slide 2 - Diapositive
Vandaag
SE: H1, H2, H3.
(
telt 10%
voor je Schoolexamencijfer & 3x mee voor je overgang + herkansbaar).
Toets 120 min
Eigen atlas meenemen mag niet, leggen we voor je klaar.
Toetsweek stof
Slide 3 - Diapositive
Startopdracht
Wat?
Maken startopdracht
Klaar?
Doornemen H3.5 & H3.6
timer
8:00
Slide 4 - Diapositive
Bespreken startopdracht
Slide 5 - Diapositive
Herhaling:
§3.1 - §3.4
Wat bedoelen we met duale arbeidsmarkt?
Waarom zorgt kenniseconomie voor sociale ongelijkheid?
Welke problemen komen er voor in de steden? Welke oplossing bieden smart cities voor deze problemen?
Wat is het verschil tussen saneren en renoveren?
Wat bedoelen we met de term gentrificatie? Waar komt dit voor? En waar is dit een probleem?
Slide 6 - Diapositive
Huiswerk bespreken:
§3.3: opdr. 1,4,5 & §3.4: opdr. 2,3,6
Slide 7 - Diapositive
Even opfrissen
Slide 8 - Diapositive
3.3 Verschil tussen zomer en winter
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor?
Openingsfoto
Slide 9 - Diapositive
Leerdoelen §3.5
Uit welke drie onderdelen bestaat een buurtprofiel?
Welke gegevens moet je verzamelen om buurten met elkaar te vergelijken?
Op welke wijze maakt een bestuurder gebruik van verzamelde gegevens uit een buurtprofiel?
Slide 10 - Diapositive
Vandaag
§5:
Het buurtprofiel
§6:
De woonomgeving
Slide 11 - Diapositive
Pak je
aantekeningenschrift
erbij
= aantekeningen maken
Slide 12 - Diapositive
§3.5 Het buurtprofiel
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Wat maakt een wijk
´slecht´
of
´goed´
?
Welke
gegevens
moeten we daarvoor verzamelen?
Slide 16 - Diapositive
Welke onderdelen zitten in een buurtprofiel?
Slide 17 - Diapositive
Buurtprofiel
Samenvatting van de belangrijkste kenmerken van een buurt.
Inhoud:
Kenmerken bewoners (1)
Kenmerken woningen (2)
Kenmerken woonomgeving (par 3.6)
Slide 18 - Diapositive
Bewoners
kenmerken (1)
Grootte huishouden
Etniciteit
Inkomen
Gezinsfase
Leeftijd bewoners
Slide 19 - Diapositive
Kwaliteit woningvoorraad
Aan woningen is te zien in welke tijd ze gebouwd werden en hoe de leefomstandigheden op dat moment waren.
Eind 19e eeuw: industrialisatie en urbanisatie, goedkope huurwoningen voor arbeiders. Slechte leefomstandigheden -> 1901 woningwet;
Na WOII: woningnood, goede kleine eengezinswoningen;
Woningnood blijft aan: portiekflats met plantsoenen en parkeerplaatsen;
Jaren '70: galerijflats, ruime flats, veel voorzieningen en openbaar groen;
Na 1980: stadsvernieuwing + nieuwbouwwijken middeninkomens;
Na 1985: aantrekkelijke stad -> nieuwe dure huizen.
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
Woningkenmerken (2)
Oudere, goedkopere, slecht onderhouden huurwoningen
(flatwijken, vooroorlogse wijken) ->
arme mensen
(niet-westerse allochtonen, alleenstaande ouders, ouderen)
duurdere, goed onderhouden koopwoningen
(jaren '30, vinex, monumentale stadswoningen ->
hoger inkomen
(gezinnen met kinderen en autochtonen)
Slide 22 - Diapositive
19e -eeuwse arbeiderswijk
Vroeger arm, nu populair onder relatief jonge (rijke) mensen met 1 of 2 kinderen
Slide 23 - Diapositive
Woningkenmerken?
±1910, woningbouwcorporatie, etagewoningen, goed onderhouden.
Bewonerskenmerken?
Kleine huishoudens, veel allochtonen, laag inkomen, veel alleenstaanden.
Slide 24 - Diapositive
Woningkenmerken?
Jaren '60/'70, corporatie, galerijflat, vaak redelijk goed onderhouden.
Bewonerskenmerken?
Ruime flats: grotere huishoudens met kinderen, veel allochtonen, laag-midden inkomen.
Slide 25 - Diapositive
Woningkenmerken?
Na 1990, koop en ± 30% sociale huur, rijtjes / appartementen, vrijstaand, goed onderhouden, want nieuw.
Bewonerskenmerken?
Gemiddeld grotere huishoudens, hogere inkomens, autochtonen, gezinnen met kinderen.
Slide 26 - Diapositive
1. Woningkenmerken:
ouderdom
eigendom
woningtype
staat van onderhoud
2. Bewonerskenmerken:
Grootte huishouden
Etniciteit
Inkomen
Gezinsfase
Leeftijd bewoners
3. Kenmerken van de woonomgeving
Slide 27 - Diapositive
1. Woningkenmerken:
ouderdom
eigendom
woningtype
staat van onderhoud
2. Bewonerskenmerken:
Grootte huishouden
Etniciteit
Inkomen
Gezinsfase
Leeftijd bewoners
3. Kenmerken van de woonomgeving
Slide 28 - Diapositive
Samengevat...
Slide 29 - Diapositive
0
Slide 30 - Vidéo
Verwerken
Wat?
Maken §3.5: opdr. 1,3,4
Hoe?
Alleen
Klaar?
Doornemen §3.6
timer
10:00
Slide 31 - Diapositive
Vandaag
§6:
De woonomgeving
Slide 32 - Diapositive
Leerdoelen §3.6
Welke maatregelen hebben een positief gevolg voor de leefbaarheid van een wijk?
Uit welke drie kenmerken bestaat een buurtprofiel?
Wat voor effectieve maatregelen kan een bestuurder nemen om de sociale cohesie in een wijk te bevorderen?
Slide 33 - Diapositive
Woonomgeving
Sociale veiligheid
1.Subjectief: gevoel
2.Objectief: gemeten
Afhankelijk van persoonlijke kenmerken
Slide 34 - Diapositive
Woonomgeving
Sociale veiligheid
1.Subjectief: gevoel
2.Objectief: gemeten
Afhankelijk van persoonlijke kenmerken
Slide 35 - Diapositive
Probleemwijken
Slide 36 - Diapositive
Slide 37 - Vidéo
De woonomgeving
Leefbaarheid
Hoe wordt dit gemeten?
Onderhoud
Veiligheid
Vervuiling
Objectief of subjectief?
Slide 38 - Diapositive
Veiligheid
Sociale (on)veiligheid: de mate van veiligheid binnen een samenleving.
Objectief: feitelijke cijfers
Subjectief: het gevoel dat mensen ervaren
Slide 39 - Diapositive
Sociale Cohesie
Het gevoel van saamhorigheid
-> invloed op leefbaarheid
Slide 40 - Diapositive
Sociale Cohesie
Het gevoel van saamhorigheid
-> invloed op leefbaarheid
Slide 41 - Diapositive
Maatregelen
Welke maatregelen kunnen genomen worden en door wie,
op het gebied van:
Veiligheid (objectief en subjectief)
Onderhoud
Vervuiling
Slide 42 - Diapositive
Toets bespreken
Slide 43 - Diapositive
Toets bespreken
Slide 44 - Diapositive
Toets bespreken; regels
Ik bespreek de toets, jullie luisteren. Daarna luister ik naar jullie
Vragen pas na afloop van de uitleg. Niet onderbreken tijdens uitleg.
Slide 45 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
3.5 Buurtprofiel
Mai 2021
- Leçon avec
23 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
4.5 Buurtprofiel
Mars 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Paragraaf 6.4 Leefbaarheid in de steden verbeteren
Février 2021
- Leçon avec
26 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
3.5 Het buurtprofiel
Mars 2023
- Leçon avec
19 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Periode 3 - les 4
Février 2022
- Leçon avec
52 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Les 4 - periode 3 (H3)
Mars 2021
- Leçon avec
35 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
4.2 Woonomgeving - leefomgeving
il y a 12 jours
- Leçon avec
28 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4-6
H7§1 en §5_Inrichting van een wijk en buurtprofiel
Octobre 2021
- Leçon avec
11 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1