Reflecteren

LOB
Klas 2A  



Gekoppeld aan kwaliteiten  reflectie 
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

LOB
Klas 2A  



Gekoppeld aan kwaliteiten  reflectie 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen: Reflecteren
  • Aan het einde van de les kun je uitleggen wat reflecteren is en wat het nut daarvan is.

  • Aan het einde van de les kun je zelf een reflectie schrijven

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is reflecteren volgens jou?

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflecteren
  • Terugkijken op je handelen
  • Leren van wat je goed deed en van wat beter kan
  • Professionele en persoonlijke ontwikkeling
  • Voor deze opleiding moet je veel gaan reflecteren 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflecteren volgens Jochem Meijer

Hoe reflecteert hij?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht  
Bedenk 1 situatie ( casus) op stage of werk 

1. Situatie                
  • wie
  • wat
  • probleem
  • waarom

2. Jouw acties
  • wat deed je
  • waarom
  • gevolg
3. Je leermoment
  • wat heb je geleerd
  • wat ga je anders doen.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spel : Engel & de Duivel 
2 groepen van 3 studenten 
 1 = Reflectant, 1 = Engel, 1 = Duivel

  • De Reflectant brengt casus in en luistert eerst 1 min. naar de positieve feedback van de Engel en daarna 1 min. naar de negatieve feedback van de Duivel. Zonder te reageren. (Maak aantekeningen)
  • De Engel benoemt alle goede punten en zal ze sterker en krachtiger maken (over de top). De Engel helpt zo de reflectant waar die goed in is.
  • De Duivel benoemt alle minder goede punten en zal ze afzwakken, afkeuren en afkraken (casus onderuithalen).
  • De Reflectant reflecteert op de observaties en opmerkingen van de Engel en de Duivel door deze aan te nemen en af te wijzen.
  • Hoe was het om de rol van: Engel, Duivel en Reflectand te spelen, wat leer je hiervan?
  • schrijf een reflectie over de inhoud en het proces 

 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat neem je mee van de les?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je geleerd
Leerdoelen:
  • Aan het einde van de les kun je uitleggen wat reflecteren is en wat het nut daarvan is.

  • Aan het einde van de les kun je zelf een reflectie schrijven

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tips en tops voor deze
les

Slide 13 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: Schrijf een reflectie
- Schrijf een korte reflectie adhv STARR. Dit kan gaan over een situatie die jij bijvoorbeeld op je school,  werk of bij vrienden hebt meegemaakt in periode  

- Minimaal 250 woorden, maximaal 500 woorden.

- klaar? Lever het in magister.


Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions