Paragraaf 2.4 Milieuproblemen (volledig)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 3

Shakir

Toetsweek: 

Wat moet je leren: staat in je dalton periode planner

We hebben nog vier lessen om te gaan. 

Ik heb nog stof voor drie lessen 

Laatste les: tijd om te leren, vragen stellen, en herhalen. 

 

Geschiedenis bingo

1. Je hebt een bingokaart voor je met verschillen begrippen. Deze hebben we voor de vakantie behandeld. 
2. Ik draai zo een random nummer, bij dit nummer hoort een omschrijving van een begrip. 
3. Als je de omschrijving bij het begrip kan koppelen, dan markeer je het op je bingo kaart. 
4. Bingo: alle begrippen zijn gemarkeerd!

Als je de omschrijving bij het begrip kan koppelen, dan markeer je het op je bingo kaart. 

Bingo: alle begrippen zijn gemarkeerd!

1. 

Het herstel van schade die de Tweede Wereldoorlog veroorzaakte. 

2. 

Gebied waar een ondernemer producten kan verkopen. 

3. 

Mensen die vinden dat er zoveel mogelijk vrijheid moet zijn voor brugers en bedrijven. 

4. 

Mensen die vinden dat de overheid opkomen voor de werkomstandigheden van arbeiders. 

5. 

De grote verandering in de 18de en 19de eeuw in West-Europa door de komst van fabrieken en machines  

6. 

Arbeiders uit het buitenland die tijdelijk naar Nederland kwamen om te werken rond de jaren '60. 

7. 

Een Europese organisatie bedoeld om de handel tussen kool en staal te vergroten. 

8. 

De omstandigheden waaronder mensen moeten werken, bijvoorbeeld lange werkuren of de veiligheid op werk. 

9. 

Wegen, spoowegen, waterlijnen, en andere verbindingen in een gebied. 

10. 

Een maatschappij waarin veel mensen luxeproducten kunnen kopen. 

11. 

Verhuizen naar een ander land. 

§2.4

Milieuproblemen

BASIS

A

Het milieu onder druk

Leerdoel:

Je kunt uitleggen welke gevolgen industrialisatie had voor de natuur, het klimaat en de leefomgeving van mensen.

Begrippen:

milieu

klimaatverandering

B

Bescherming van natuur en milieu

Leerdoel:

Je kunt het ontstaan van milieuorganisaties beschrijven.

C

De reactie van de politiek

Leerdoel:

Je kunt uitleggen wat politici hebben gedaan om milieuproblemen op te lossen.

Begrippen:

milieubeleid

duurzaamheid

§2.4

Milieuproblemen

BASIS

A

Nederland opbouwen

*Dit hoef je niet op te schrijven:

Klimaatverandering is niks nieuws, we zijn als sinds de Middeleeuwen de natuur om ons heen aan het veranderen. 

Vier gevolgen van industrialisatie:

(op de volgende slide) 

Leerdoel:

Je kunt uitleggen welke gevolgen industrialisatie had voor de natuur, het klimaat en de leefomgeving van mensen

Begrippen:

milieu

klimaatverandering

§2.4

Milieuproblemen

BASIS

A

Nederland opbouwen

1: Milieuvervuiling

• Industrie en verkeer stoten fijnstof uit. 🏭 Milieu: de natuurlijke omgeving waarin we leven

• Fabrieken loosden afval in rivieren, sloten en zeeën. 🚮

• Boeren vervuilden bodem met kunstmest en landbouwgif. ☠️

§2.4

Milieuproblemen

BASIS

A

Nederland opbouwen

2: Bevolkingsgroei

• Hierdoor meer voedsel en producten nodig. 😋😋😋🍖

• Veel natuur moet plaats maken voor landbouwgrond, wegen, huizen, bedrijven. 🌳🪓 -> 🌆

§2.4

Milieuproblemen

BASIS

A

Nederland opbouwen

3: Toename welvaart

• Mensen konden meer spullen kopen. 🛒🛍️
• Hiervoor veel grondstoffen nodig. 🛢️

§2.4

Milieuproblemen

BASIS

A

Nederland opbouwen

4: Uitstoot broeikasgassen

• Door verbranding steenkool of benzine. 🏭

• Gevolg: klimaatverandering.

Aan de slag

Huiswerk voor morgen: 

opdracht 1 t/m 3 of een samenvatting 

opdracht 4 OF opdracht 5

§2.4

Milieuproblemen

BASIS

A

Het milieu onder druk

Leerdoel:

Je kunt uitleggen welke gevolgen industrialisatie had voor de natuur, het klimaat en de leefomgeving van mensen.

Begrippen:

milieu

klimaatverandering

B

Bescherming van natuur en milieu

Leerdoel:

Je kunt het ontstaan van milieuorganisaties beschrijven.

C

De reactie van de politiek

Leerdoel:

Je kunt uitleggen wat politici hebben gedaan om milieuproblemen op te lossen.

Begrippen:

milieubeleid

duurzaamheid

Recap quiz (1/3)

1. De bevolking groeit hard, waarom heeft die effect op het milieu?

A: het heeft geen effect op het milieu.

B: omdat we dan meer ruimte nodig hebben om te leven, hierdoor verdwijnt veel van de natuur.

C: Omdat mensen dan meer gaan uitgeven, die producten maken gebruik van meer grondstoffen. 

Recap quiz (2/3)

2. Waar of niet waar: 

Nederland is al sinds de Middeleeuwen bezig met klimaat verandering. 

Recap quiz (3/3)

3. Nederland is een welvarend land. Waarom is dit eigenlijk slecht voor het milieu?

A: We verdienen meer, dus we geven meer uit aan producten die grondstoffen. Dit is slecht voor het milieu

B: Omdat fabrieken afval loosden in rivieren en de zee. 

C: Dit heeft geen effect voor het milieu. 

§2.4

Milieuproblemen

BASIS

C

Reactie van de politiek (1/3)

1970

Eerste milieubeleid Nederland:

• Niet zomaar afval lozen door fabrieken.
• Geen vervuilde lucht uitstoten. 🤒🏭

Leerdoel:

Je kunt uitleggen wat politici hebben gedaan om milieuproblemen op te lossen.

Begrippen:

milieubeleid

duurzaamheid

§2.4

Milieuproblemen

BASIS

C

Reactie van de politiek (2/3) 

1997

Landen maken afspraken.

• Uitstoot broeikasgassen verminderen.

Parijs 2015

• 200 landen spreken af: aarde maximaal 2 graden opwarmen.

§2.4

Milieuproblemen

BASIS

C

Reactie van de politiek (3/3)

Duurzaam omgaan met de natuur:

• Bomen kappen is nieuwe bomen planten
• Minder grondstoffen gebruiken
• Minder afval produceren

Kritiek op duurzaamheid:

• Niet iedereen gelooft dat klimaat-verandering wordt veroorzaakt door de mens.
• Wie gaat alle maatregelen betalen?
• Angst dat andere landen niet meedoen.

Aan de slag

Morgen

Heb je nog vragen? 

Is iets onduidelijk? 

Moet ik iets herhalen? 

Morgen is hier de kans voor!! 

Vandaag

1. Wat moet je leren voor de toets? 

2. Hoe kan je het beste leren? 

3. Eventuele vragen 

4. Zelf aan de slag met keuze opdrachten

Wat moet je leren?

Hoofdstuk 2: De Industriële revolutie 

§1 De Industriële revolutie 

§2 Arbeiders eisen meer rechten

§3 Van industrie naar diensten 

§4: Alleen 4A: het milieu onder druk en 4C: reactie van de politiek

4B NIET LEREN 

Wat moet je leren?

Leer alle begrippen op blz 92 en 93

Leer alle jaartallen onder het kopje jaartallen op blz 92 en 93

§1: Verschil tussen noorden en zuiden 

§2: waarom zouden vrouwen niet willen protesteren voor vrouwen kiesrecht?

Argumenten maken bij een stelling: denk terug aan het debat. 

Welke stroming kwam op voor arbeiders en welke niet? 

Wat moet je leren?

§3: Wat is de wederopbouw? 

Wanneer ging het goed met de economie en wanneer slecht? 

§4: gevolgen van industrialisatie op milieu

Wat de Parijs akkoorden zijn (2015 afspraak) 

Chronologie vragen 

Keuze:

Kies: 

Oefen toets maken  

Samenvatting maken met blz 90

Oefenen met spotprenten: blz 82

 Examenopdrachten: blz 84

Daltonweektaak afmaken 

Toetsvragen maken 

Ga aan de slag!

Maak opdracht 10 t/m 12 van paragraaf 2.4.

Klik NIET op 'nakijken'!

Bespreking in 3 minuutjes.