F2 P14 w1

Module F2 Periode 14
Begeleiden en samenwerken
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Module F2 Periode 14
Begeleiden en samenwerken

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud
  • Inhoud periode
  • Begeleidingsplan 
  • generatieleren 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Periode 14
Inleveren:
  • Begeleidingsplan voor een stagiaire, nieuwe collega of vrijwilliger
Examinatortraining
  • Optioneel certificaat 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is belangrijk bij het begeleiden van een stagiaire, nieuwe collega en/of vrijwilliger?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Begeleidingsplan
Het begeleidingsplan gebruik je in P14 voor de C oefenopdracht en in P15 en P16 voor je examen.
Bij het examen is de evaluatie belangrijk!  

Tip:
Maak gebruik van de richtlijnen van jouw BPV voor stagiaires, nieuwe collega's en vrijwilligers

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar moet een begeleidingsplan aan voldoen?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Quote
“Onze jeugd heeft tegenwoordig een sterke hang naar luxe, heeft slechte manieren, minachting voor het gezag en geen eerbied voor ouderen.
Ze geven de voorkeur aan kletspraatjes in plaats van training…
Jonge mensen staan niet meer op als een oudere de kamer binnenkomt.
Zij spreken hun ouders tegen, houden niet hun mond in gezelschap, … en tiranniseren hun leraren.”

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uit welk jaar komt deze quote?
5 eeuwen voor christus
2 eeuwen voor christus
1008
1978
2008
1984
1990
1998
2021

Slide 8 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Generaties

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Protest generatie

Slide 11 - Diapositive

volgens de jongere generaties hebben zij de bureaucratie ‘uitgevonden’.
ze lijken een click te hebben met de jongste generatie junioren van generatie Y(1985-2000).
 vormen van kennisoverdracht ontwikkelen die aansluiten bij de jongere generaties
Pragmatische generatie

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Generatie Y/Millennials

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De generatie van mijn werkbegeleider is....
stil en babyboomer(1925-1955
genatie X (1956-1970)
Genaratie P(1971-1985)
Generatie Y (1986-2000)
Generatie Z(2001-2015)

Slide 15 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Tips
  • Gezamenlijk doel afstemmen en ruimte geven voor eigen invulling
  • Expliciet waarderen van inbreng en kwaliteiten
  • Niet inhouden, eerlijk zijn
  • Voor “ouderen” open staan voor inbreng van jongeren en inbreng actief stimuleren
  • Voor “jongeren”: open staan voor de rijke ervaring van oudere collega’s en die actief onderzoeken
  • Feedback geven vanuit belevingen van de interactie in werksituaties

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ga aan de slag
Begeleidingsplan!

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions