Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Hoofdstuk 4
4.3 De islam
Welkom!
halfuur rooster
Slide 1 - Diapositive
Aan het einde van de les...
Kun je beschrijven hoe de islamontstond.
Je kunt de belangrijkste kenmerken noemen van de islamitische geloofsleer.
Slide 2 - Diapositive
Planning
Wat weet je al? (+- 10 min)
Uitleg (+- 20 min)
Slide 3 - Diapositive
Tijd van monniken en ridders (500 - 1000)
In het wit zie je een helm, zoals ridders die droegen. Op de achtergrond zie je een deel van een klooster. Ridderschap en de christelijke kerk horen bij de Tijd van monniken en ridders.
Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga
Slide 4 - Diapositive
De islam
Slide 5 - Carte mentale
Veel goden of één god?
In de zesde eeuw geloofden de Arabieren in honderden goden
In de stad Mekka stond de Ka'aba: een grote zwarte steen
Op deze plek aanbieden de Arabieren hun goden
Ook mensen, waaronder veel handelaren, uit andere landen bezochten de Ka’aba en baden er tot hun goden.
Mekka lag aan een kruispunt van handelswegen en was een belangrijke handelsstad.
Slide 6 - Diapositive
Een visioen
Mohammed was een handelaar uit Mekka.
In een droom, een visoen, vertelde een engel dat er maar één god is, Allah.
Mohammed vertelde de mensen in Mekka over zijn droom, maar bijna niemand wilde naar hem luisteren.
De meeste mensen moesten niets van Mohammed hebben en joegen hem en zijn volgelingen de stad uit
Slide 7 - Diapositive
Van Mekka naar Medina
622
Mohammed vlucht naar Medina
Dit is het begin van de islamitsche jaartelling, de hedsjra
In deze stad woonden veel joden en christenen, ook zij geloven in één god (monotheïsme).
Mohammed, die zich profeet van Allah noemde, kreeg veel aanhangers.
Zij noemden zich moslims en hun godsdienst de islam.
Slide 8 - Diapositive
Vijf zuilen
Er is maar één god: Allah.
Bid vijfmaal per dag, geknield met het hoofd naar Mekka.
Geef aan armen en zieken.
In de islamitische maand ramadan van zonsopkomst tot zonsondergang vasten.
Maak minimaal één keer in je leven een bedevaart naar Mekka (een reis naar Mekka om daar op heilige plaatsen te bidden).
Slide 9 - Diapositive
Vijf zuilen van de islam
geloofsbelijdenis (sjahada)
الشهادة
rituele gebeden (salat)
الصّلاة
geven aan armen (zakat)
زكاة
ramadan
(saum)
رمضان
pelgrimstocht
(hadj)
الحجّ
Slide 10 - Diapositive
Wat hoort bij welk geloof?
christendom
islam
beide
Mohammed
Monotheïsme
kerk
moskee
Mekka
Bijbel
Jezus
Koran
Slide 11 - Question de remorquage
Wat is niet een van de vijf zuilen
van de islam?
A
Meedoen aan de ramadan (vasten)
B
Bidden
C
Geen varkensvlees eten
D
Allah en Mohammed eren (geloofsbelijdenis)
Slide 12 - Quiz
Huiswerk maken
Paragraaf 4.2 en 4.3 moeten 9 april afzijn!!!
Slide 13 - Diapositive
Hoofdstuk 4
4.3 De islam
Welkom!
halfuur rooster
Slide 14 - Diapositive
Aan het einde van de les...
Kun je beschrijven hoe de islamontstond.
Je kunt de belangrijkste kenmerken noemen van de islamitische geloofsleer.
Slide 15 - Diapositive
Planning
Wat weet je al? (+- 10 min)
Opdracht (+- 20 min)
Slide 16 - Diapositive
Tijd van monniken en ridders (500 - 1000)
In het wit zie je een helm, zoals ridders die droegen. Op de achtergrond zie je een deel van een klooster. Ridderschap en de christelijke kerk horen bij de Tijd van monniken en ridders.
Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga
Slide 17 - Diapositive
De islam
Slide 18 - Carte mentale
Opdrachtje!
Maak een mindmap over het stukje ''De verspreiding van de islam'' van paragraaf 4.4.
Zorg ervoor...
- Dat het leerdoel in je mindmap is verwerkt.
- Als je een begrip gebruikt je deze uitlegt.
Klaar? Maak van de andere leerdoelen van 4.4 ook een mindmap!