Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Marketing & onderzoek
Vrijdag les week 2
Vormen van enquête en interview (1.6)
Kenmerken van onderzoek (1.7)
Welk soort onderzoek is geschikt (1.8)
Onderzoekstermen (1.9)
Onderzoeksvorm selecteren (1.10)
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Opdracht 2
Voorbereiding
Bestudeer reader Toetsterm 1.8, 1.9 en 1.10 (zie versie 1 in bestanden)
Snap je 1.8?
Snap je 1.9?
Slide 3 - Diapositive
Opdracht 2
Beschikbare tijd = 20 minuten
Ga naar Teams / Year 2 Assignments / JAM M&O Opdracht 2
Maak de vragen in de forms link
Daarna bespreken
Slide 4 - Diapositive
1.6 Welke soorten enquêtes en interviews zijn er?
Slide 5 - Carte mentale
1.6 Welke vorm van enquêteren levert de hoogste response?
A
Digitale enquête
B
Face to face enquête
C
Telefonische enquête
Slide 6 - Quiz
1.7 Welke methode van onderzoek bestudeert verandering in voorkeur van mensen over tijd?
A
Experiment
B
Observatie
C
Panel
D
Groepsdiscussie
Slide 7 - Quiz
1.8 Hoeveel % van de studenten haalt in 3 jaar hun diploma? Wat voor soort onderzoek is dit?
A
Verkennend onderzoek
B
Beschrijvend onderzoek
C
Verklarend onderzoek
Slide 8 - Quiz
1.8 Waar gaat dit plaatje over: Validiteit, Betrouwbaarheid, Representativiteit, Nauwkeurigheid?
Slide 9 - Carte mentale
1.9 Een getal dat aangeeft hoeveel de uitkomsten uit een steekproefonderzoek in totaal naar beneden en boven kunnen uitwijken. Welke begrip is hier beschreven?
A
Betrouwbaarheid
B
Representativiteit
C
Validiteit
D
Nauwkeurigheid
Slide 10 - Quiz
1.10 Een bedrijf wil de externe omgeving in kaart brengen om daarmee in te spelen op kansen en bedreigen. Welke vorm van onderzoek past bij deze probleemstelling?
A
Afnemersanalyse
B
Bedrijfstakanalyse
C
Distributieanalyse
D
Leveranciersonderzoek
Slide 11 - Quiz
Noem twee dingen die je bij dit vak hebt geleerd deze week?
Slide 12 - Carte mentale
Noem twee dingen die bij dit vak beter kunnen voor jezelf, voor medestudent of docent?