Les 5 ka 13: de opkomst van handel en ambacht, het herbeleven van een agrarisch-urb

 arnhem
de opkomst van handel en ambacht die de basis legde voor het herbeleven van een agrarisch-urbane samenleving
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 29 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

 arnhem
de opkomst van handel en ambacht die de basis legde voor het herbeleven van een agrarisch-urbane samenleving

Slide 1 - Diapositive

welkom
1. intro
3. nakijken ka 12
4. uitleg
5. aan het werk

Slide 2 - Diapositive

Welke kenmerkend aspect hoort bij de afbeelding?

Slide 3 - Diapositive

Welke verschillen zie je? Welke overeenkomsten

Slide 4 - Diapositive

Een aantal van deze wetten gaat over het welzijn van de inwoners van de leengebieden.
12.6 ​Geef hier twee voorbeelden van.

Slide 5 - Diapositive

Een aantal van deze wetten gaat over het welzijn van de inwoners van de leengebieden.
12.6 ​Geef hier twee voorbeelden van.
Verordening 2 en 3.

Slide 6 - Diapositive

12.7 ​Wa​arom vond Karel dit welzijn van de inwoners zo belangrijk?

Slide 7 - Diapositive

12.7 ​Wa​arom vond Karel dit welzijn van de inwoners zo belangrijk?
Ontevreden inwoners in zijn rijk en machtsmisbruik door lokale machthebbers, kunnen leiden tot chaos.

Slide 8 - Diapositive

De bron laat ook zien dat Karels wetgevers probeerden corruptie en fraude te verhoeden.
12.8​ Noteer de nummers voor de twee wetsonderdelen
waaruit dit blijkt

Slide 9 - Diapositive

De bron laat ook zien dat Karels wetgevers probeerden corruptie en fraude te voorkomen.
12.8​ Noteer de nummers voor de twee wetsonderdelen waaruit dit blijkt.

Nummer 3 en 44​.

Slide 10 - Diapositive

12.9. Van wie vreesde Karel corruptie en fraude? Licht
je antwoord toe.

Slide 11 - Diapositive

12.9. Van wie vreesde Karel corruptie en fraude? Licht
je antwoord toe.
Van rentmeesters en van de bevolking. 

 Rentmeesters konden corrupt zijn door, als de graaf van huis was, zich te laten omkopen of mensen te dwingen voor zich te werken. 

De bevolking kon fraude plegen door niet eerlijk te rapporteren hoe groot de totale oogst/productie was, waardoor het centrale gezag de hoogte van de belasting (een derde) niet correct kon vaststellen.

Slide 12 - Diapositive

12.10 Krijg je, op basis van deze bron, de indruk dat de desbetreffende graafschappen welvarend waren? Leg uit.

Slide 13 - Diapositive

12.10 Krijg je, op basis van deze bron, de indruk dat de desbetreffende graafschappen welvarend waren? Leg uit.
Ja, het lijkt erop alsof men aan redelijk wat welvaart gewend was. Er wordt uitgebreid opgesomd welke levensmiddelen tot de dagelijkse orde leken te behoren. Ook is er een opsomming van verschillende gespecialiseerde beroepen in dienst van de rentmeester. 
Dit duidt erop dat de bevolking goed in haar levensonderhoud kon voorzien en dat er genoeg overschot was voor het onderhouden van beroepsgroepen die niet hun eigen voedsel verbouwden​.

Slide 14 - Diapositive

12.11 ​“Dat de mensen goed behandeld worden en door niemands toedoen tot armoede zullen vervallen.”
 Geef twee redenen waarom deze ‘wet’ niet altijd makkelijk na te leven zal zijn geweest.

Slide 15 - Diapositive

12.11 ​“Dat de mensen goed behandeld worden en door niemands toedoen tot armoede zullen vervallen.”
 Geef twee redenen waarom deze ‘wet’ niet altijd makkelijk na te leven zal zijn geweest.
Ten eerste wordt niet duidelijk gemaakt wat men verstaat onder ‘armoede’. 
Ten tweede zullen er soms ook moeilijker tijden zijn geweest, bijvoorbeeld als er slecht weer was en daardoor misoogsten. Als daardoor een groot deel van de bevolking ineens een stuk meer moeite had het hoofd boven het water te houden, kon de rentmeester daar niet per se iets aan doen.

Slide 16 - Diapositive

1000-1500

Slide 17 - Diapositive

 arnhem
de opkomst van handel en ambacht die de basis legde voor het herbeleven van een agrarisch-urbane samenleving

Slide 18 - Diapositive

opdracht
  • Je hebt de plattegrond van Arnhem uit de tijd van Steden & Staten (1000-1500) voor je liggen. Je gaat een virtuele stadswandeling maken
  • Gebruik Googlemaps om de routebeschrijving in te vullen.
  • Kijk goed om je heen; waar kom je? wat zie je? 



Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

verwerking
Wat kan je zeggen over Arnhem in de 14de eeuw:
over de aanwezigheid van de markt?
over de aanwezigheid van straten als Bakkerstraat, Ketelstraat, Brouwerstraat?
Over de aanwezigheid van de Muntsteeg?
 
  • - de omvang van Arnhem?
  • - het aantal inwoners van Arnhem
  • - welke bouwkundige kenmerken vallen op?

Slide 21 - Diapositive

verwerking
  
  • - de bestaansmiddelen van de stad Arnhem?
  • - de omvang van Arnhem?
  • - het aantal inwoners van Arnhem
  • - welke bouwkundige kenmerken vallen op?

Slide 22 - Diapositive

Waarom kwamen de steden weer op? Wat waren de voorwaarden?

Slide 23 - Diapositive

Rond 1000 n.Chr

Slide 24 - Diapositive

IJzeren ploeg
& hals-juk
Ontginnen

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

de opkomst van handel en ambacht die de basis legde voor het herbeleven van een agrarisch-urbane samenleving
Steden en Staten
(1000-1500)

Slide 28 - Diapositive

aan het werk!
Leren ka 13
maken de verwerkingsopdrachten ka 13

Slide 29 - Diapositive