3.1 Zintuigen en prikkels (2 lessen)

Plattegrond 
Julia 
Nina
Ruben O
Noah
Alysha
Hannah
Jens 
Chris
Tim
Alex
Esther 
Fenne
Anne
Dana
Bas
Steijn
Johan
Nathan
Gilead 
Niek
Bart
Eloise 
Kyra
Lieke
Elin
Ruben B
Sem 
Naamah
Mirjam
Elvira
Willemijn
KKN
HA1A
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Plattegrond 
Julia 
Nina
Ruben O
Noah
Alysha
Hannah
Jens 
Chris
Tim
Alex
Esther 
Fenne
Anne
Dana
Bas
Steijn
Johan
Nathan
Gilead 
Niek
Bart
Eloise 
Kyra
Lieke
Elin
Ruben B
Sem 
Naamah
Mirjam
Elvira
Willemijn
KKN
HA1A

Slide 1 - Diapositive

Allemaal!

Slide 2 - Diapositive

3.1 zintuigen en prikkels

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen 3.1 les 1
  • De betekenis van het begrip prikkel en impuls omschrijven 
  • De zintuigen die een mens heeft en de prikkels die erbij horen noemen
  • In een schematische tekening van de huid de zintuigen in de huid aanwijzen en benoemen  

Slide 4 - Diapositive

Zintuigen
Welke zintuigen hebben wij?
- Gehoorzintuig
- Lichtzintuig
- Reukzintuig
- Smaakzintuig
- Warmtezintuig en koude zintuig
- Tastzintuig
- Pijnzintuig

Slide 5 - Diapositive

Waar reageer je op? 

Je reageert op prikkels:
Veranderingen van binnen of van buitenaf

Slide 6 - Diapositive

Welke zintuigen heb je?

Slide 7 - Diapositive

Zintuigen in de huid

- Warmtezintuig
prikkel: hogere temperaturen
- Koude zintuig
prikkel: lagere temperaturen
- Tastzintuig
prikkel: hoe voelt iets aan
- Pijnzintuig
prikkel: pijn


Slide 8 - Diapositive

Maken
Eerste 10 minuten in stilte
Maken: opdracht 1 t/m 8

Klaar? Nakijken -> antwoorden staan op itslearning.


timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

Plattegrond 
Julia 
Nina
Ruben O
Noah
Alysha
Hannah
Jens 
Chris
Tim
Alex
Esther 
Fenne
Anne
Dana
Bas
Steijn
Johan
Nathan
Gilead 
Niek
Bart
Eloise 
Kyra
Lieke
Elin
Ruben B
Sem 
Naamah
Mirjam
Elvira
Willemijn
KKN
HA1A

Slide 10 - Diapositive

Plattegrond 
Julia 
Nina
Ruben O
Noah
Alysha
Hannah
Jens 
Chris
Tim
Alex
Esther 
Fenne
Anne
Dana
Bas
Steijn
Johan
Nathan
Gilead 
Niek
Bart
Eloise 
Kyra
Lieke
Elin
Ruben B
Sem 
Naamah
Mirjam
Elvira
Willemijn
KKN
HA1A

Slide 11 - Diapositive

Allemaal!

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Leerdoelen 3.1 les 2
  • Uitleggen hoe je lichaam op prikkels reageert, vanaf de prikkel tot aan de reactie (gebruik de bronnen in je boek hierbij).
  • De drie onderdelen van het zenuwstelsel (hersenen, ruggenmerg en zenuwen) aanwijzen (in een afbeelding) en de taak ervan omschrijven.

Slide 14 - Diapositive

Waar reageer je op? 

Je reageert op prikkels:
Veranderingen van binnen of van buitenaf


Geel = herhaling

Slide 15 - Diapositive

Hoe reageert je lichaam op een prikkel?
  1. Zintuig zet prikkels om in berichten (impuls)
  2. Impuls gaan via zenuwen naar je hersenen
  3. Prikkels worden doorgegeven aan je hersenen (bewustwording)
  4. Hersenen versturen weer via de zenuwen impulsen naar delen van het lichaam om te reageren



Slide 16 - Diapositive

Zenuwstelsel
  • Impulsen worden via zenuwen verstuurd
  • Zenuwen zijn via je ruggenmerg verbonden met je hersenen
  • Ruggenmerg wordt goed beschermd door de wervelkolom
  • Zenuwstelsel = zenuwen, ruggenmerg en hersenen

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Maken
Eerste 10 minuten in stilte
Maken: opdracht 9 t/m 16

Klaar? Nakijken -> antwoorden staan op itslearning.
Dan ook klaar? Maak een samenvatting van par. 1


timer
10:00

Slide 19 - Diapositive