Les 8 Diagnostische toets

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 2

Wat gaan we vandaag doen?

We hebben nu alle paragrafen van hoofdstuk 5 behandeld en heb je als het goed is ook de opdrachten gemaakt hiervan uit je werkboek! Mocht je dit niet afhebben raad ik je aan dit als nog te doen.

- Vandaag maken we de diagnostische toets via Lesson up

- als huiswerk maak je een eindopdracht welke je inlevert via Teams. Het gaat om een mindmap.

We gaan nu de toets maken

De toets bestaat uit meerkeuze vragen en je hebt voor iedere vraag 45 seconden de tijd :) 

Na de toets bespreken we de eindopdracht

Heel veel succes!!

Niet meer ophouden met kletsen op de BSO na lang stil werken in de klas, is een voorbeeld van
opvallend druk gedrag.

1. juist
2. onjuist

Als een kind een ander een kind irriteert, is er sprake van grensoverschrijdend gedrag

1. juist
2. onjuist

Als een kind soms bang is om te verliezen van een ander kind tijdens een gezelschapsspel, is er
sprake van bedreiging van de ontwikkeling.

1. juist
2. onjuist

Wat is een voorbeeld van dromerig gedrag met vervelende gevolgen voor de ontwikkeling van een
kind?

1. als een kind erg moe is na een druk weekend en daardoor de uitleg niet kan volgen
2. als een kind steeds de uitleg mist en dus niet begrijpt wat het moet doen en daardoor een negatief zelfbeeld krijgt
3. als een kind zichzelf altijd prima vermaakt met dagdromen en als gezellig kind wordt gezien
4. als een kind iedereen goed in de gaten houdt tijdens het samenwerken en daardoor altijd rekening houdt met iedereen

Als een kleuter nooit wil samenspelen is er sprake van een achterstand in de sociaal-emotionele
ontwikkeling.

1. juist
2. onjuist

Wat is een signaal dat een kind een taalachterstand heeft?

1. als het kind nauwelijks praat
2. als een kind niet speelt
3. als een kind later gaat praten dan een leeftijdsgenootje
4. als een kind bij het spreken blijft hangen op letters

Welke afkorting past bij deze omschrijving: een stoornis in de ontwikkeling van de coördinatie van
bewegingen?

1. DCD
2. RHS
3. ASS
4. ADD

Welk begrip past bij deze omschrijving: informatie op een non-verbale manier verwerken. Informatie
die je hoort, komt beter binnen dan informatie die je ziet of voelt?

1. hoogbegaafdheid
2. hyperlexie
3. NLD
4. discalculie

Een regressieverschijnsel is een terugval naar een eerdere periode in de ontwikkeling

1. juist
2. onjuist

Parentificatie is een terugval naar een eerdere periode in de ontwikkeling.

1. juist
2. onjuist

Welk verschijnsel past bij rouwverwerking bij kinderen?

1. ASS
2. Hyperlexie
3. Parentificatie

Opvallend gedrag bij een kind kan veroorzaakt worden door gevoeligheid voor bepaalde
voedingsstoffen.

1. juist
2. onjuist

Welke kinderen kunnen terecht in een medisch kinderdagverblijf

1. kinderen tussen de 2 en 18 jaar met een meervoudige beperking
2. jonge kinderen tot ongeveer 7 jaar met grotere ontwikkelingsachterstanden
3. kinderen met ernstige gedragsproblemen
4. alle kinderen tussen 0 en 4 jaar

Welke kinderen kunnen terecht in een kinderdagcentrum

1. alle kinderen tussen 0 en 4 jaar
2. jonge kinderen tot ongeveer 7 jaar met grotere ontwikkelingsachterstanden
3. kinderen tussen de 2 en 18 jaar met een ernstige verstandelijke beperking
4. jongeren met een verslaving

Speciaal onderwijs cluster 3 is voor kinderen met stoornissen en gedragsproblemen

1. juist
2. onjuist

Wat is het doel van de zorgplicht van scholen?

1. De regering wil voorkomen dat een kind thuis komt te zitten.
2. De regering wil dat leraren beter leren zorgen voor kinderen.
3. De regering wil de kwaliteit van scholen verbeteren.

Preventie van problemen bereik je door bijvoorbeeld flexibel te zijn met de regels in de groep.

1. juist
2. onjuist

Wat is een goed voorbeeld van aandacht en begrip voor een kind waarvan de ouders gaan scheiden?

1. Je legt aan het kind uit dat de gevoelens van ouders nu even belangrijker zijn dan die van het kind
2. Je betrekt de ouders bij de ontwikkelingen rondom het kind.
3. Je hebt vooral aandacht voor het kind en laat de ouders even buiten beschouwing

Wat is een goed voorbeeld van positieve aandacht voor kinderen die regelmatig negatief gedrag
vertonen?

1. 'Wat kan jij andere kinderen goed helpen!'
2. 'Je mag best druk doen, als anderen er maar geen last van hebben!
3. 'Het is best vermoeiend om steeds zo druk te zijn hè?'

Jonge kinderen slaan, bijten en schoppen vaker, dit past bij de leeftijd en moet je daarom niet
corrigeren.

1. juist
2. onjuist

Dit was de toets!

Hoe vonden jullie het gaan?

Eindopdracht

De eindopdracht kun je vinden op bladzijde 96 van het DCO werkboek.

- Je gaat een mindmap/woordspin maken van de verschillende erkende vormen van gedragsstoornissen. 

- Vervolgens zet je daar alle afkortingen bij van de ontwikkelingsstoornissen zoals uit tabel 1 uit het werkboek (blz 157).. Dit zijn hoofdtakken in je mindmap.

- werk nu alles uit door de belangrijkste kenmerken bij deze ontwikkelingsstoornissen. Geef met kleuren aan welke kenmerken van de stoornissen bij elkaar passen.

- deze mindmap lever je in in Teams. Er staat een opdracht klaar.