§1.3 Deel 1 / Grondstoffen

Hey!
Goed dat je er bent!
Pak jouw spullen alvast:
  • Log alvast in bij LessonUp
  • Binnen = beginnen! Ga alvast aan de slag met K; blz. 26, B: blz. 24
timer
3:00
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmboLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hey!
Goed dat je er bent!
Pak jouw spullen alvast:
  • Log alvast in bij LessonUp
  • Binnen = beginnen! Ga alvast aan de slag met K; blz. 26, B: blz. 24
timer
3:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
  • Herhaling
  • Uitleg
  • Zelfstandig werken
  • Doelen checken

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van deze les kun je uitleggen wat gesteenten en fossielen ons kunnen vertellen over de ontwikkeling van de aarde.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je nog van de vorige keer?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

4

Slide 6 - Vidéo

Tot 3:24 afspelen 
01:09
Wanneer is de aarde ontstaan?
A
4.6 miljoen jaar geleden
B
4.6 miljard jaar geleden
C
4.7 miljoen jaar geleden
D
4.7 miljard jaar geleden

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

02:37
Hoe ontstaan fossielen?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

05:09
Waar zorgen planten en bomen voor?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

06:27
Waardoor sterven veel dieren uit?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Het ontstaan van de aarde
De aarde is 4.6 miljard jaar geleden ontstaan 
De aarde was toen een hete bol  afkoeling          aardkorst aan de buitenkant:
  • gaten in de aardkorst waren vulkanen waar gassen uit konden ontsnappen

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




Opdracht 1: Gesteenten en de geschiedenis van de aarde
  1. Kies een type gesteente (bijv. sedimentair, stollingsgesteente of metamorf gesteente).
  2. Onderzoek hoe dit type gesteente is gevormd en wat het ons kan vertellen over een bepaalde periode in de geschiedenis van de aarde.
  3. Schrijf een korte samenvatting (150-200 woorden) waarin je uitlegt wat we uit dit gesteente kunnen leren over de ontwikkeling van de aarde, zoals klimaatomstandigheden, geologische processen of de tijdsperiode waarin het is ontstaan.



Opdracht 2: Fossielen als tijdcapsules
  1. Kies een fossiel (bijv. een dinosaurusbot, een schelp of een versteende plant).
  2. Onderzoek hoe fossielen ontstaan en wat ze ons kunnen vertellen over het leven op aarde in het verleden.
  3. Maak een poster of infographic waarin je uitlegt hoe het fossiel dat je hebt gekozen ons informatie geeft over de ontwikkeling van het leven op aarde, zoals veranderingen in soorten, leefomstandigheden en klimaat.
Keuzeopdracht
timer
15:00

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nederland heeft een tropisch klimaat. Het is warm en vochtig.
Nederland is omringd door land en er is geen water te bekennen. We zijn een woestijn.
Het klimaat van NL lijkt op dat van de Middellandse zee: warm met droge zomers.

Slide 14 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg uit hoe stenen en fossielen ons helpen met het begrijpen van de ontwikkeling van de aarde.

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Maken
Blz.
26 + 27
Klaar? In stilte even iets voor jezelf doen op de iPad.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions