1vp - Ch 2 - bron E en herhalen ww op er

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

www.1jour1actu.com

les devoirs / huiswerk

• leren voor de toets!

agenda

• thuis max kwartier

• WAAROM echt doen? nodig voor les morgen!

toetsweek: leestoets

Hoe ziet de toets eruit?

• teksten met vragen

toetsweek: leestoets

Hoe ziet de toets eruit?

• teksten met vragen

Wat moet je leren voor de toets?

• Chapitre 1 : bron A,B,C,E,F,G; van F naar NL
• Chapitre 1, bron D (lidwoorden) & bron H (le verbe AVOIR ) 
• Chapitre 2: bron A,B,C; van F naar NL

Aan het eind van de les: 
- kan je werkwoorden op 'er' vervoegen

- kan je info uit een film halen

Qu'est-ce qu'on va faire?

• un petit rappel: ww op 'er'
• Les jeunes détectives
• Blooket

rappel: werkwoorden op '-er'

Zoek je maatje:

Welke vervoeging hoort bij welk persoonlijk voornaamwoord?

Gevonden? Maak een zin met dit persoonlijk vnw en werkwoord.

• thuis max kwartier

• WAAROM echt doen? nodig voor les morgen!
• schrijven, mindmap, eerst woordjes kleuren die lijken op het Nederlands, tekenen...

Hoe vervoeg je werkwoorden op '-er'?

stap 1: hele werkwoord                             donner

stap 2: stam bepalen  -> '-er' eraf        donn-er          

stap 3: uitgang toevoegen                     je donne

                                                                            tu donnes

                                                                            il/elle/on donne

 GEVEN

ik  geef

jij  geeft

hij / zij  geeft

wij  geven

wij  geven

jullie  / u  geven

zij  geven

 DONNER

je                  donne

tu                  donnes

il / elle         donne

on                 donne

nous            donnons

vous             donnez

ils / elles     donnent

= stam

ezelsbruggetje

                                                            Een

                                                            ESkimo

                                                            Eet

                                                            ONS

                                                            EZeltje op

                                                            EN Terecht

Hoe zeg je in het Frans:
wij geven

1. vous donnez
2. nous donnez
3. vous donnent
4. nous donnons

Hoe zeg je in het Frans:
jij danst

1. tu danse
2. tu danses
3. je danses
4. je dansee

Hoe zeg je in het Frans:
ik nodig uit

1. tu invite
2. tu invites
3. j'invites
4. j'invite

Hoe zeg je in het Frans:
jullie eten

1. vous mangez
2. ils mangez
3. vous mangent
4. ils mangent

Hoe zeg je in het Frans:
zij houden van

1. elle aime
2. elles aiment
3. ils aiment
4. ils aimez

Hoe zeg je in het Frans:
zij luistert

1. elle écoute
2. elles écoutent
3. il écoute
4. ils écoutent

Vertaal naar het Frans:
1. wij dansen
2. jij houdt van
3. zij eet

31

44

57

33

68

trente-trois

soixante-huit

quarante-quatre

trente-et-un

cinquante-sept

Les jeunes détectives

1. Wat is un tableau?

2. Lis ex 20b, page 78

(Kijk tot aan 1.30m)

Les jeunes détectives

1. Wat is un tableau?

2. Lis ex 20b, page 78

3. Fais ex 20b, 21, 22

(Kijk tot aan 1.30m)

oefenen werkwoorden op 'er'

als je aankomt:

Bonjour

Salut

Coucou

Bonsoir

als je vertrekt:

Bonne journée

Salut

Au revoir

À plus

À bientôt

À la prochaine

Bon après-midi

Bonne soirée

Hoe leer je woordjes?

Hoe leer je woordjes?

Gebruik verschillende manieren én herhaal - herhaal - herhaal!

• luister & zeg na (via Somtoday, leermiddelen: slim stampen)
• schrijf op
• maak kaartjes
• maak woordgroepen (wat hoort bij elkaar) 
• maak een mindmap of tekening
• maak koppelingen (FR: préférer - ENG: to prefer)
• maak een zinnetje  (je déteste le poisson)
• laat je overhoren

verschillende manieren:

• luisteren = met je gehoor
• schrijven = motoriek, verbinding tussen verschillende delen van hersenen
• verbanden
• zinnen maken = actief

werkwoorden op 'er'

Maak het werkblad:

• Eerst 5 minuten zelfstandig, in stilte
• Dan 5 minuten eventueel zachtjes overleg, ik loop rond
• Daarna klassikaal bespreken

ezelsbruggetje

                                                            Een

                                                            ESkimo

                                                            Eet

                                                            ONS

                                                            EZeltje op

                                                            EN Terecht

je              donne      -->

tu             donnes    -->

il/elle/on  donne     -->

nous        donnons -->

vous         donnez   -->

ils/elles     donnent -->

oefenen!

Fais exercice 17 a,b (page 73)

Ongeveer 90% van de Franse werkwoorden eindigt op - ER. Als je de uitgangen kent, dan kun je dus bijna alle Franse werkwoorden vervoegen!

les nombres 

Wat valt op?

• Het rad draait
  
  
• Noteer het getal in cijfers.
  
  
• 1, 2, 3...: montre ton nombre!

Hoe leer je woordjes?

les devoirs / huiswerk

• Apprendre Ch. 2, bron A, B
• Apprendre les nombres de 20 à 100

agenda

• thuis max kwartier

• WAAROM echt doen? nodig voor les morgen!

Aan het eind van de les: 
ken je woorden over eten en drinken 

Qu'est-ce qu'on va faire?

• un petit rappel: le verbe AVOIR
  
• voca bron B
• lire
• les nombres 20 à 100

Réponds en néerlandais:

• C'est quoi, le but?
• Qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui?

le verbe AVOIR

Poser des questions & répondre.

Attention: maak hele zinnen

Doeltaal - Leertaal:

Moi, j'ai un stylo. Et toi? ....

etc

Bron B, page 92

Maak een mindmap!

On adore les pizzas! (page 67)

Beantwoord de vragen van het werkblad.

1. eerst 10 minuten in stilte
2. dan evt zachtjes overleg, 5 minuten
3. daarna antwoorden klassikaal bespreken

Wat valt op?

• Het rad draait
  
  
• Noteer het getal in cijfers.
  
  
• 1, 2, 3...: montre ton nombre!

Aan het einde van de les:

• Stoel aanschuiven.
• Rustig lokaal uit.
• Rommel? In prullenbak.