Oorlogswinter

1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Boek
Film
Serie

Slide 2 - Diapositive

Bekijk het volgende fragment

Slide 3 - Diapositive

Opdracht 3
In de winter van 1944 - 1945 ligt Nederland onder een dik pak sneeuw. De Tweede Wereldoorlog is nog in volle gang en in delen van Nederland heerst er grote honger. 

Misschien weet je nog niet zoveel over deze hongerwinter. Bekijk de volgende dia (scroll filmpje).  

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Lien

Opdracht 4
In het scroll filmpje komen een paar moeilijke woorden voor. 
Schrijf de betekenis op van de volgende woorden:
teisteren - beleid - vergeldingsmaatregel - slinken - karig - stedelingen - krakkemikkige - ballingschap - ondervoeding - voedseldroppings. 

In de presentatie moeten minstens 5 van deze moeilijke woorden voorkomen. 

Slide 6 - Diapositive

Opdracht 7
In de Tweede wereldoorlog waren de volgende personen erg belangrijk. Zoek van deze personen een foto op en geef kort aan waarom zij belangrijk waren in de Tweede Wereldoorlog.

Koningin Wilhelmina - Prins Bernard - Hannie Schaft - Anton Mussert - Winston Churchill - Harry Truman - Jozef Stalin - Adolf Hitler - Hermann Goering - Benito Mussolini -George Patton - Charles de Gaulle.

Slide 7 - Diapositive

Opdracht 8
Michiel raakt (per ongeluk) betrokken bij het verzet. Zoek op internet eens op wat ‘het verzet’ in de Tweede Wereldoorlog inhield. Wat deden deze mensen? Welke groepen waren er? 
Waarom gingen mensen bij het verzet? Wat gebeurde er als verzetsmensen werden opgepakt? 

Slide 8 - Diapositive

Opdracht 9
Lees hoofdstuk 2 van het boek en beantwoord daarna de volgende vragen:
- Leg uit wat er bedoeld wordt met de uitdrukking ‘ op de bon’.
- Waarom wil Dirk niet tegen Michiel zeggen met wie hij de overval op het distributiekantoor gaat plegen?
- Waarom was het belangrijk om zo weinig mogelijk te weten wat anderen deden als je bij het verzet betrokken was?
- Wat voor karakter heeft Michiel? Geef voorbeelden die jullie antwoord ondersteunen.  

Slide 9 - Diapositive

Opdracht 10
Individuele opdracht:

Zou jij het boek ‘Oorlogswinter’ willen lezen? Zo ja, waarom spreekt dit boek je (nu) aan? Zo nee, wat staat je tegen om dit boek te lezen?
Zoek op internet nog drie titels van jeugdboeken met als thema ‘historische roman’. Schrijf het onderwerp en de naam van de auteur op. Geef ook aan welke van deze boeken je graag zou willen lezen en waarom? 

Slide 10 - Diapositive

0

Slide 11 - Vidéo

Slide 12 - Vidéo