Vloer reinigen

1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
LogistiekMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Welkom allemaal bij deze les. 
Wat zie je op de foto? 
Wat zou jij doen om dit schoon te maken?

De studenten krijgen drie minuten om te bedenken wat zij zouden doen. Vervolgens bespreken wij dit klassikaal.

Op je stage en werk heb je te maken met verschillende huishoudelijke taken. 
Voor deze les heb ik een apotheek bezocht in Den Haag. 
Ik heb onderzoek gedaan over de management, organisatie, logistiek en gebouw.  Ik heb meegelopen met een logistieke medewerker. Hij gaf aan dat de taken van een logistiek medewerker onder andere het magazijn schoonhouden en voorraad bijhouden is.  


Slide 2 - Diapositive

Voordat jullie een woord web maken leg ik eerst uit waar wij het vandaag over gaan hebben. Wij gaan het hebben over vloeren reinigen. Dit is een belangrijk onderwerp voor jullie. Tijdens je praktijk examen moet je vloeren kunnen reinigen. Op stage en werk komt dit ook voor. 

Maak een woord web voor jezelf. Midden in schrijf je "vloer reinigen" op. Bedenk eens wat je kan gebruiken bij het reinigen van een vloer. 


 
Procedure
- Doelen 
- Theorie 
- Filmpje docent
- Opdracht
- Extra opdracht
- Einde


Slide 3 - Diapositive

De docent legt de procedure uit. 
Doelen 
Hoofddoel: 
De student kan aan het einde van de les doormiddel van een mop de vloer reinigen.
Voorbereidend doel:
De student herkent twee schoonmaakmiddelen wat niet gemixt mag worden. 






Slide 4 - Diapositive

De docent legt de doelen uit. 
Doelen


Uitvoerend doel
De student kan met behulp van het stappenplan de vloer reinigen met een mop. 
Terugblikkende doel
De student kan beoordelen of hij/zij doormiddel van een mop de vloer kan reinigen. 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waldeck apotheek

Slide 6 - Diapositive

Er wordt veel aandacht besteed aan het schoonhouden van de apotheek. Denk bijvoorbeeld aan plekken, zoals het magazijn en de bereidingsruimte. Vooral in de bereidingsruimte is het cruciaal dat het schoon is. Hier worden medicijnen gemaakt voor patiënten. De logistiek medewerker zorgt ervoor dat deze twee ruimtes schoon en steriel blijven.  Vandaag gaan wij het alleen hebben over vloeren reinigen. 
Vloeren reinigen 
Droog reinigen:
Met een stofzuiger het tapijt door middel van mechanisch opgewekte luchtstroom schoon zuigen, waarbij ook het onzichtbare (diepliggende) vuil verwijderd wordt.



Slide 7 - Diapositive

De docent legt uit hoe je vloeren kan reinigen. 
Nat reinigen 
Nat reinigen doe je met een huishoudelijk schoonmaakmiddel. Er zijn verschillende huishoudelijke schoonmaakmiddelen, die voor verschillende doeleinden gebruikt worden, o.a.
 
Een allesreiniger, een middel dat eiwitten en vetten oplost en voor de meest voorkomende vervuiling te gebruiken is.

Slide 8 - Diapositive

De docent legt uit hoe je vloeren kan reinigen. 

Slide 9 - Diapositive

In de apotheek maakt de logistiek medewerker gebruik van een stofzuiger en een mop om het magazijn schoon te maken. Het is belangrijk om eerst de oppervlakte stofte zuigen en vervolgens te moppen. Anders blijven er stofdeeltjes over.  
Er zijn twee schoonmaakmiddelen wat niet gemixt mag worden en dat is een allesreiniger en bleekmiddel. Er ontstaan schadelijke stoffen. 
Stappenplan vloer reinigen
Wat heb je nodig?
-Handschoenen ( als je dit prettig vind)
- Stofzuiger
-Mop
-Emmer 
-Allesreiniger
-Lauw water

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan vloer reinigen

Uitvoering: 
- Verwijder het losse stof en grove vuil van de vloer door te
stofzuigen.
- Vul de emmer voor 3/4 met lauw water.
- Doe het reinigingsmiddel in het water

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan vloer reinigen 
- Zet het mop hoesje in het water en pers het uit. 
- Je maakt de mop gereed om schoon te maken. 
- Houd je rug recht en armen gestrekt. 
- Loop naar de verste hoek vanaf de deur.
- Beweeg nu de mop van links naar rechts en terug.
- Je merkt zelf wanneer het hoesje droog wordt je kan het dan weer nat maken. 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan vloer reinigen 
Nazorg:
- Controleer je werk en herstel eventuele fouten
- Was het hoesje en pers het goed droog
- Gooi de emmer leeg, spoel hem schoon en droog het af
- Ruim al het materiaal weer op

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

De docent laat een voorbeeld zien waarbij ze zelf de vloer reinigt. 

Wat heb je nodig om een vloer te reinigen?

Slide 15 - Question ouverte

Beantwoord de volgende vragen. 
Welke twee schoonmaakmiddelen mogen absoluut niet gemixt worden?
A
Alle schoonmaakmiddelen
B
Geen idee
C
Bleekmiddel en allesreiniger
D
Dasty

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Je begint als eerst met...
A
Dweilen
B
Moppen
C
Stofzuigen
D
Bureau schoonmaken

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Om te moppen heb je warm water nodig.
A
Onjuist
B
Juist

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een allesreiniger is een middel dat eiwitten en vetten oplost en voor de meest voorkomende vervuiling te gebruiken is.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Tijd: 30 minuten
Hoe: In groepjes van vier 
Hulp: Stappenplan van de docent
Uitkomst: Docent geeft per groepje feedback
Als je klaar bent kijk je mee bij andere groepjes via Teams.







Een voor een demonstreren jullie hoe je een vloer reinigt doormiddel van de stappenplan. Je laat aan jouw medestudenten zien welke producten je gebruikt. 

Slide 20 - Diapositive

Ter herhaling voor de studenten zijn de vragen beantwoord.

We gaan nu verder met de opdracht. 

De docent legt de opdracht uit en vraagt of het duidelijk is. 
Evaluatie
Wat heb jij vandaag geleerd?

Slide 21 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ging de samenwerking via Teams?

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Differentiatie 
(extra opdracht 1)
- Je gaat een poster maken over veiligheidssymbolen van schoonmaakmiddelen. 
- Bedenk welke veiligheidssymbolen er op je poster komen te staan.
- Bedenk ook wat je over de veiligheidssymbolen wilt zeggen. Bijvoorbeeld: op welke middelen de symbolen staan en waar ze voor waarschuwen.  
Je kan de poster naar mijn email sturen. 

Slide 23 - Diapositive

De studenten krijgen huiswerk voor volgende week.
Extra opdracht 2 
- Wat is ergonomie?
- Hoe kan je ergonomisch werken in de apotheek?



Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

De docent bedankt de studenten en wenst hun een fijne dag. 

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions