1v les 2 19-09

Le jeudi 19 septembre
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Le jeudi 19 septembre

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

A.                                                      B.
Bonjour !                                      Bonjour !
Comment ça va ?                      Ça va bien merci et toi ?
Ça va bien aussi, merci.
Comment tu t'appelles ?          Je m'appelle ... et toi ? 
Tu habites où ?                          J'habite à ..., et toi ?
Tu es en quelle classe ?           Je suis dans la classe 1B
Au revoir !                                     Au revoir !
                                                       
                                                       

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plan du cours
1. Les buts du cours
2. Apprendre les mots (écrire)
3. Quiz sur la grammaire et les mots
4. Le travail du jour
5. Tu as atteint les buts du cours ? 
 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Les buts du cours
À la fin du cours... (aan het einde van de les...)
-Je weet hoe de lidwoorden in het Frans werken (de/het/een...).
-Je kan iets over jezelf schrijven in het Frans. 





Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Apprends les mots 
Prends ton livre à la page 41.
Apprends (leer) les mots "apprendre 8" seul (alleen). 


timer
5:00

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3. Le quiz 
Prends ton cahier et traduis (vertaal) les mots (de woorden) en français.  
A. De zee: ______________     F. Klein: ______________
B. De fiets: _____________      G. Het adres: ________
C. Het dorp: ____________      H. Blij: _______________
D. De muziek:___________      I. Geweldig: _________
E. De leeftijd: ___________      J. De achternaam:_____

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3. Le travail du jour
En autonomie (zelfstandig)
Fais (maak) les exercices 24 à 29 pages 34-37.

Ben je klaar? 
Controleer of je alles af hebt. Daarna maar je nakijken. 
Heb je alles nagekeken? Je mag leren voor de toets. 



Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Tu as atteint les buts du cours ?
-Je weet hoe de lidwoorden in het Frans werken (de/het/een...).
-Je kan iets over jezelf schrijven in het Frans




Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4a. Grammaire II: Het lidwoord
  • "De" en "het" = "Le""La" " L" of "Les"
-Le = mannelijke vorm van een woord. -> le collège. 
-La = vrouwelijke vorm van een woord. -> La classe.
Let op: Voor een klinker of een stomme h veranderen deze lidwoorden in l'. -> Le ami -> l'ami.
-Bij meervoud is het lidwoord "les". -> Les classes. 

Slide 9 - Diapositive

Differentiatie
Grammaire -> zelfstandig bestuderen of uitleg volgen. 
4b. Grammaire II: Het lidwoord
  • Het lidwoord "een" vertaal je met "un" of "une".
-"Un" = Mannelijke vorm. -> un garçon (een jongen).
-"Une"= Vrouwelijke vorm. -> une fille (een meisje). 
-Bij meervoud gebruik je in het Nederlands geen lidwoord. In het Frans gebruik je "des". -> des filles (meisjes). 
  • Il(s) en Elle(s): personen en dingen
-Il en ils = m. vorm (hij/ ze)      -Elle en elles= vr. vorm (zij, ze)

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3. Le verbe ÊTRE (zijn) 
     Je suis (ik ben)
      Tu es (jij bent)
                   Il/ elle/ on est (hij/zij/men is) 
            Nous sommes (wij zijn)
                               Vous êtes (jullie zijn/u bent)
                             Ils/ elles sont (ze zijn m. en v.)

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions