3.3 Nederland en Europa

§3.3 Nederland en Europa
EGKS en EEG
De Europese Unie
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte et 8 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

§3.3 Nederland en Europa
EGKS en EEG
De Europese Unie

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel
Je kunt straks: 
  1. motieven noemen voor meer samenwerking in Europa (EGKS/ (E)EG).  
  2. Het ontstaan- en verloop van de Europese Unie beschrijven.
  3. Voordelen van de EU benoemen.
  4. Nadelen van de EU benoemen. 



Slide 2 - Diapositive

Motieven voor meer samenwerking.
  1. Behoud van de vrede en stabiliteit.
  2. Grotere welvaart.
  3. Aantrekkelijk investerings en bedrijfsklimaat.
  4. Gezamenlijk wereldomvattende problemen oplossen.
  5. Vrijhandel, vrij reizen werken en studeren. 


Slide 3 - Diapositive

Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal (EGKS)

1951: Frankrijk, West-Duitsland, Italie, Nederland, Belgie en Luxemburg
Doelen: 
  • Samenwerking en regels voor kolen- en staalindustrie.
  • Nooit meer oorlog. 
  • Economisch voordeel.

Slide 4 - Diapositive

Economische Gemeendschap (EEG)
1958
Doelen: 
  • Samenwerking stimuleren
  • Vrije handel tussen lidstaten 
  • Afspraken over de economie

Wegens succes willen steeds meer landen lid worden! 

Slide 5 - Diapositive

De Europese Unie (EU)
>1991
Doelen
  • Samenwerking + eenheid
  • Europese regels

Sinds 1995: geen paspoortcontrole tussen lidstaten
Sinds 2002: de Euro

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

28 Lidstaten EU

Slide 8 - Diapositive

Begripstest
  1. Benoem de motieven voor meer samenwerking in Europa (EGKS/ (E)EG).
  2. Beschrijf het ontstaan- en verloop van de Europese Unie.
  3. Benoem de voordelen van de EU.
  4. Benoem de nadelen van de EU.



Slide 9 - Diapositive

§3.3 Nederland en Europa
Het bestuur van Europa

Slide 10 - Diapositive

Leerdoel
Je kunt straks: 
  1. De taken van de Europese Commissie, het Europees Parlement en de Raad van Ministers beschrijven. 
  2. Uitleggen wat met democratisch tekort wordt bedoeld.

Slide 11 - Diapositive

Bestuur van de Europese Unie
Overzicht

  • De Europese Commissie
  • Het Europees Parlement
  • De Raad van Ministers

Slide 12 - Diapositive

Europees Parlement

  • Controleert de Europese Commissie. 
  • Elke vijf jaar verkiezingen.

  • Moet wetsvoorstellen (van de Europese Commissie) goedkeuren.

  • Kan wetsvoorstellen afwijzen                                    (recht van amendement)
  • 700+ leden (op basis van inwoners per lidstaat) 

Slide 13 - Diapositive

Raad van Ministers
  • Bestaat uit ministers van alle lidstaten.
  • Ministers met hun eigen portefuille (denk aan: milieu, buitenlanse zaken, economie, onderwijs etc.) 
  • Bepalen het beleid van de Europese Commissie.
  • Mogen wetsvoorstellen doen (recht van initiatief) 


Slide 14 - Diapositive

Europese Commissie

  • Dagelijks bestuur.

  • Bestaat uit 28 commissarissen             (vergelijkbaar met onze ministers).  

  • Doet wetsvoorstellen (recht van initiatief)                en voert wetten uit. 

Slide 15 - Diapositive




Voorstanders:
  1. Eenheid
  2. Gezamenlijke besluiten
  3. Verenigde Staten van Europa



Tegenstanders:
  1. Autonomie verloren.
  2. Brussel bepaalt.
  3. Terug naar zelfstandige staten.

Meer of minder EU?
Democratisch tekort: 
  1. Europese burgers weten weinig over de Europese Unie.
  2. Burgers komen niet opdagen tijdens verkiezingen. 
  3. Weinig/ geen verbondenheid

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Begripstest
Je kunt straks: 
  1. Beschrijf de taken van de Europese Commissie, het Europees Parlement en de Raad van Ministers
  2. Leg uit wat met democratisch tekort wordt bedoeld.

Slide 18 - Diapositive

Extra videomateriaal

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Slide 21 - Vidéo

Slide 22 - Vidéo

Slide 23 - Vidéo

Slide 24 - Vidéo

Slide 25 - Vidéo