Inleiding, kern, slot

1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Welkom in de les!

Slide 2 - Diapositive

Wat is het tekstdoel van...

een advertorial?
A
Informeren
B
Instrueren
C
Overtuigen
D
Amuseren

Slide 3 - Quiz

Wat is het tekstdoel van...

een handleiding?
A
Informeren
B
Instrueren
C
Overtuigen
D
Amuseren

Slide 4 - Quiz

Wat is het tekstdoel van...

een cabaretstuk?
A
Informeren
B
Instrueren
C
Overtuigen
D
Amuseren

Slide 5 - Quiz

Sleep de tekstdoelen naar het juiste plaatje
Informeren
Instrueren
Overtuigen
Amuseren

Slide 6 - Question de remorquage

Slide 7 - Diapositive

Wat is de tekstsoort van de tekst op de vorige slide?
A
aan aanmeldformulier
B
een advertorial
C
een instructie
D
een wervingstekst

Slide 8 - Quiz

Slide 9 - Diapositive

Wat is de tekstsoort van de tekst op de vorige slide?
A
een adviesrubriek
B
een column
C
een handleiding
D
een nieuwsartikel

Slide 10 - Quiz


Wat is globaal lezen?
A
Bekijk de tekst en lees de eerste alinea.
B
Lees de eerste en laatste zin van de alinea.
C
Bekijk de tekst en zoek de informatie die je nodig hebt.
D
Lees de tekst helemaal en nauwkeurig.

Slide 11 - Quiz

De opbouw van een tekst

Slide 12 - Diapositive

Doelen van deze les:
  • Je kunt uitleggen hoe een tekst is opgebouwd.
  • Je kunt kenmerken en functies beschrijven van de tekstdelen inleiding, kern en slot.
  • Je kunt deze tekstdelen in veelvoorkomende tekstsoorten herkennen en de functie ervan benoemen.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Waar denk je aan bij
'de opbouw van een tekst'?

Slide 15 - Carte mentale

Opbouw van een tekst
Een tekst is opgebouwd in drie verschillende onderdelen:
- Inleiding
- Kern
- Slot


Slide 16 - Diapositive

De inleiding
  • aandacht trekken van het publiek;
  • het publiek motiveren om de tekst te lezen of te blijven luisteren;
  • informatie geven over wat komen gaat.

!! Meestal één alinea 
!! Titel hoort NIET bij de inleiding

Slide 17 - Diapositive

De kern
  • Grootste gedeelte van de tekst
  • Meerdere alinea's
  • Deelonderwerpen

WWWWWH-vragen

Slide 18 - Diapositive

Volgorde deelonderwerpen
Afhankelijk van de structuur:
  • vroeger - nu (tijd);
  • stelling - argumenten - weerleggen tegenargumenten (argumentatie);
  • oorzaak - gevolg.

Slide 19 - Diapositive

Het slot
  • De tekst wordt samengevat
  • Het belangrijkste wordt herhaald


In het slot komt géén nieuwe informatie!

Slide 20 - Diapositive

Nieuwsbericht
Let op: een nieuwsbericht bestaat uit een inleiding en kern. Geen slot!

Het belangrijkste staat in de inleiding, verdere informatie in de kern.

Slide 21 - Diapositive

Kern
Titel
Slot
Inleiding

Slide 22 - Question de remorquage

Inleiding
Kern
Slot
De schrijver trekt de aandacht van de lezer 
De schrijver trekt een conclusie

De schrijver geeft argumenten en tegenargumenten
De schrijver geeft een vraag mee aan de lezer
De schrijver motiveert het publiek om te blijven lezen

De schrijver noemt de oorzaak en de gevolgen

De schrijver kijkt naar de toekomst 
De schrijver kijkt naar de toekomst 

Slide 23 - Question de remorquage

Hoe wordt het onderwerp geïntroduceerd?
A
met de deur in huis vallen
B
belangstelling wekken
C
met een inleiding
D
door een lead

Slide 24 - Quiz

Hoe wordt het onderwerp geïntroduceerd?
A
met de deur in huis vallen
B
belangstelling wekken
C
met een inleiding
D
door een lead

Slide 25 - Quiz

Lees de 2 teksten.

Slide 26 - Diapositive

Wat denk jij dat het onderwerp is van de hele tekst 'veilig naar de kermis?'?
A
zweefmolens
B
veiligheid van kermisattracties
C
ernstig gewond
D
ongeluk

Slide 27 - Quiz

Wat staat behalve het onderwerp nog meer in tekst 'Veilig naar de kermis?'?
A
De aanleiding voor het schrijven van de tekst
B
een belangrijke vraag
C
een mening over het onderwerp
D
een voorbeeld bij het onderwerp geven

Slide 28 - Quiz

Wat denk jij dat het onderwerp is van de hele tekst 'De week van het zieke kind'.
A
Kindra is ziek
B
Kinderkanker
C
De week van het zieke kind
D
Kindra kan niet naar school

Slide 29 - Quiz

Deze manier van online les krijgen vond ik:
😒🙁😐🙂😃

Slide 30 - Sondage

Dit ga ik onthouden van deze les:

Slide 31 - Carte mentale

Manueel
A
Door middel van duwen met handen
B
Muziekterm als je de toonsoort verandert
C
Gebruiksaanwijzing
D
Aanpassing

Slide 32 - Quiz

Differentiatie
A
Mate van kracht, stevigheid
B
Aanpassing
C
Werkwijze
D
Steeds op dezelfde manier

Slide 33 - Quiz

Mentaal
A
Lichamelijk
B
Aanpassing
C
Werkwijze
D
Geestelijk

Slide 34 - Quiz

Miskennen
A
Denken dat je iets zeker weet, maar toch ongelijk hebben
B
Iets of iemand niet op juiste waarde schatten, niet waarderen.
C
Als iets maar af en toe gebeurt
D
Steeds op dezelfde manier

Slide 35 - Quiz

Incidenteel
A
Mate van kracht, stevigheid
B
Gebeurtenis die veel indruk maakt
C
Als iets maar af en toe gebeurt
D
Steeds op dezelfde manier

Slide 36 - Quiz

Voor de meeste mensen zijn alle pinguïns ....................... , maar een kenner ziet wel degelijk verschil
A
identiek
B
bankroet
C
materialistisch
D
diplomatiek

Slide 37 - Quiz

Uw opmerking is niet .............. ; we bespreken op dit moment een ander onderwerp
A
relevant
B
lokaal
C
continu
D
chronologisch

Slide 38 - Quiz

De NPO ............... leden omdat ze anders minder uitzendtijd zou krijgen op tv.
A
perfectioneerde
B
imponeerde
C
analyseerde
D
wierf

Slide 39 - Quiz

In dit ............... wordt Carlos als één van de beste gitaristen van de wereld beschouwd.
A
vooroordeel
B
interruptie
C
genre
D
federatie

Slide 40 - Quiz

Wieneke is vaak ........................ . Als iedereen het ene doet, doet zij juist het andere.
A
materialistisch
B
tegendraads
C
abstract
D
diplomatiek

Slide 41 - Quiz

Wat gaan we doen?

Slide 42 - Diapositive

Slide 43 - Diapositive