17-03-2025

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Slide 1: Diapositive
SpaansBeroepsopleiding

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

17-03-2025

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Qué vamos a hacer hoy
  • TB:
p. 91 , ej. 7 b
p.91, ej.8a : saber / poder ( slides 14, 15): kijken
  • Describe una comida de un país o región sin decir el nombre del país o región (zie oefening. TB.p.90, ej.6b)
  • WB:
p.95, ej.9: Preguntas útiles
p.96, ejs. 12, 13
p. 97, ejs. 15, 16
p.98, ej. 17

Slide 3 - Diapositive

Un plato 
Describir un plato sin decir de donde es: por ejemplo
"Es un postre que lleva diferentes frutas"-> Macedonia de frutas

Slide 4 - Diapositive

WB
  • WB:
p.95, ej.9: Preguntas útiles
p.96, ejs. 12, 
  • WB:
p.96, ej.13
p.97, ej.15, 
  • TB: 
p. 91, ej. 7b
  • WB:
p.97, ej.16, 17
p.98, ej.18, 

Slide 5 - Diapositive

Saber: kunnen, weten

Poder: kunnen, mogen




sabes
sabe
sabemos
sabéis
saben
puedo
puedes
puede
podemos
podéis
pueden
TB:  p. 91, ej. 8a
slide 14

Slide 6 - Diapositive

 TB p. 91, ej. 8a ¿sabes o puedes?

Saber: kunnen, weten
Gebruik: kennis, vaardigheid

Poder: kunnen, mogen
Gebruik: mogelijkheid, 
toestemming 



  • Sé hablar español.
  • ¿Sabes conducir un coche?
  • Petra sabe cocinar bien.
slide 15

Slide 7 - Diapositive

En el restaurante TB: p. 92 , 9a/b
9b
Lees het menu , ¿qué platos conoces?
  1. Para mí         ensalada mixta.
  2. De segundo       el pollo asado
  3.           un vino tinto de la casa
  4. ¿De postre qué          ?
  5. ¿Me trae         agua?  
de primero
yo tomo
para beber
hay
otro vaso para el
hoe wilt u het?
bereidingswijze:
frito/asado/al horno/a la plancha/ a la romana/ muy o poco hecho
9b: Luister opnieuw en geef aan hoe de klanten bestellen.

Slide 8 - Diapositive

TB: p.92, ej.9c  
WB:
p.98, ejs.18, 19

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

ej. 9b 
Bestellen in een restaurant
pedir en un restaurante 
¿Qué desean?
¿Qué van a tomar?
¿Desean postre?
Para mí, de primero..
                 de segundo..
                 de postre..
La cuenta, por favor

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

           TB: 
p.93,ej.10a: otro/a/os/as (een andere of nog een)
telbaar 
otro cuchillo 
otra cuchara 
otros cafés 
otras dos cervezas
¡OJO!
un otro cuchillo

un poco (más) de (een beetje meer / nog wat)
niet telbaar 
pan, agua, salsa

ej. 10b ¿Me/nos trae______ , por favor?
wat boter - nog een glas wijn - een fles water - een servet -
nog wat brood - wat zout - een vork - nog wat saus

"Otro" betekent een andere of nog een. Uit de context is altijd af te leiden om welke betekenis het gaat

Slide 13 - Diapositive

¿SER o ESTAR?
  • Als je een mening over je eten geeft gebruik je het ww estar.
  • Als je een eigenschap van je eten geeft gebruik je het ww ser.
El gazpacho es una sopa.
El gazpacho está caliente.
ser
la hamburguesa es de carne
estar
la hamburguesa está deliciosa

Slide 14 - Diapositive

        TB:
p.93, ej.11a ¿Qué tal la comida?

El verbo ESTAR
El pollo está ____________. 
La sopa está ____________. 
Los calamares están ________. 
Las gambas están __________
11b : Un chiste
WB:
p.99, ejs. 21, 22

Slide 15 - Diapositive

Unidad 11 
TB:p. 97 : Casa nueva , vida nueva
  • een woning beschrijven
  • inrichting beschrijven
Wat betekenen de woorden op p. 97?

Slide 16 - Diapositive

TB. p.97, 98
  • Ej.1 ¿Cómo es tu casa?:
3 oraciones completas (p. 97)
( Ser/ Tener/ Estar).
  • Ej.2 ¿ Cuántas veces te has mudado de casa?

Slide 17 - Diapositive

TB: P.98, Ej. 3a Completa la lista
Más palabras pag. 173

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Deberes
Slides 13,14,15: kijken (in de les zullen we ze bespreken)
WB:
p.99, ej.23
p.100, ej.24, 25, 26
p.103: Test 
TB:
Unidad 11: p.97, ej. 1 : vocabulario
¿Cómo es tu casa?
p.98, ej. 3a

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive