Arduino programmeren: Servo aansturen

Arduino programmeren: Servo aansturen
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
BeveiligingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

Arduino programmeren: Servo aansturen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je een Arduino programmeren om een servo aan te sturen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het programmeren van een Arduino om een servo aan te sturen?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een servo?
Een servo is een apparaat dat wordt gebruikt om mechanische bewegingen te regelen, zoals het positioneren van een robotarm.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Benodigdheden
Om een servo aan te sturen met een Arduino, heb je een Arduino-board, een servo-motor en wat jumperdraden nodig.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aansluiten van de servo
Sluit de signaalkabel van de servo aan op een digitale pin van de Arduino. Sluit de voeding en de grond van de servo aan op de juiste pinnen van de Arduino.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Code schrijven
Schrijf de code om de servo aan te sturen. Gebruik de 'Servo' bibliotheek en de juiste functies om de servo te positioneren en te bewegen.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Code uploaden
Upload de geschreven code naar de Arduino. Controleer of er geen fouten zijn en zorg ervoor dat de Arduino correct is aangesloten.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Testen en aanpassen
Test de servo door de code uit te voeren. Pas indien nodig de code aan om de servo naar de gewenste positie te laten bewegen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toepassing
Beschrijf een praktisch voorbeeld waarin een servo wordt gebruikt, zoals het openen en sluiten van een deur of het draaien van een robotarm.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.