9/10 BSR 1bka Thema A §4

THEMA A  
mens en dier
  • Log alvast in op LessonUp
  • Lees de tekst en beantwoord de vragen van opdracht 1!
§4 Reclame
timer
12:00
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

THEMA A  
mens en dier
  • Log alvast in op LessonUp
  • Lees de tekst en beantwoord de vragen van opdracht 1!
§4 Reclame
timer
12:00

Slide 1 - Diapositive

  • Je kunt het tekstdoel van reclames op radio en tv herkennen.
  • Je kunt reclames op radio en tv beoordelen.
Lesdoelen

Slide 2 - Diapositive

In deze les:
  • Starten met Thema C;
  • de intro van Thema A bespreken;
  • in gesprek over de begrippen activeren, reclame, bedreigde diersoorten in Nederland.
  • werken aan een aantal opdrachten.

Slide 3 - Diapositive

Wat is ook alweer het verschil tussen fictie en non-fictie? Leg uit in je eigen woorden.

Slide 4 - Question ouverte

Welke voorbeelden van fictie en non-fictie ken je nog? Probeer minstens twee te noemen.

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Diapositive

Tekstdoelen en tekstsoorten


Een schrijver van een tekst wil iets bereiken met zijn tekst. Hij heeft een tekstdoel. In totaal zijn er vijf tekstdoelen: amuseren, informeren, instueren, overtuigen, activeren.
Bepaal wat het belangrijkste is wat de schrijver met de tekst wil bereiken. Zo kom je erachter met welke tekstsoort je te maken hebt. Lees je bijvoorbeeld een nieuwsbericht of een gebruiksaanwijzing?

Slide 7 - Diapositive

activeren
  • Het doel van een reclame is dat de kijker iets wel (of juist niet) gaat doen. Activeren dus!
  • Denk aan tekstsoorten als advertenties, flyers en adviezen.
Tekstdoelen en tekstsoorten

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

De opdrachten bespreken!
blz. 110.

Slide 10 - Diapositive

1. Otters jagen voornamelijk op ...
A
vis
B
planten
C
andere otters

Slide 11 - Quiz

2. Welke dieren worden in Nederland bedreigd en hoe komt het dat deze dieren uitsterven? Noem er drie.

Slide 12 - Question ouverte

3. Hoe herken je de tuimelaar?

Slide 13 - Question ouverte

4 Waarom is het voor natuurbeschermers lastig om te bepalen hoe de gladde slag het beste
beschermd kan worden?

Slide 14 - Question ouverte

5 Waar zou je deze tekst tegen kunnen komen? En wat is het tekstdoel?

Slide 15 - Question ouverte

Wat?
Thema A: Mens en dier. §3 Tekstdoelen.
Opdracht 2 t/m 4 op blz. 111-113.  
Hoe?
Met z'n allen!
Werk je antwoorden uit in volledige zinnen.
Hulp
Steek je vinger op als je een vraag hebt.

Tijd
Tien minuten.

Klaar?
Verder in je leesboek of maak puzzel 15/16 op blz. 254. 
Aan de slag!
timer
10:00

Slide 16 - Diapositive

  • Je kunt het tekstdoel van reclames op radio en tv herkennen.
  • Je kunt reclames op radio en tv beoordelen.
Lesdoelen

Slide 17 - Diapositive

Iedere schrijver heeft een schrijfdoel. Bij elk schrijfdoel horen verschillende tekstsoorten. Sleep het juiste doel naar de bijbehorende tekstsoort.
Activeren
Amuseren
Overtuigen
Informeren

Slide 18 - Question de remorquage

Wie heeft nog een vraag over wat we vandaag hebben behandeld?

Slide 19 - Diapositive