Hoofdstuk 7 les 3

Afvalverwerking
  • 7.3.1 Je kunt uitleggen waarom het nuttig is om afval te scheiden in verschillende soorten.
  • 7.3.2 Je kunt het verschil uitleggen tussen gft-afval, klein chemisch afval en restafval.
  • 7.3.3 Je kunt van afvalstoffen en kapotte spullen aangeven bij welke soort afval ze horen.
  • 7.3.4 Je kunt vier manieren noemen om afval te verwerken, met hun voor- en nadelen.
  • 7.3.5 Je kunt drie manieren beschrijven om milieuproblemen met afval te verminderen.
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
Nask / TechniekVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Afvalverwerking
  • 7.3.1 Je kunt uitleggen waarom het nuttig is om afval te scheiden in verschillende soorten.
  • 7.3.2 Je kunt het verschil uitleggen tussen gft-afval, klein chemisch afval en restafval.
  • 7.3.3 Je kunt van afvalstoffen en kapotte spullen aangeven bij welke soort afval ze horen.
  • 7.3.4 Je kunt vier manieren noemen om afval te verwerken, met hun voor- en nadelen.
  • 7.3.5 Je kunt drie manieren beschrijven om milieuproblemen met afval te verminderen.

Slide 1 - Diapositive

Beschrijf in je eigen woorden het productieproces van een blikje cola. Gebruik de termen grondstof, halffabricaat en eindproduct.

Slide 2 - Question ouverte

Ik wil een tafel maken. Geef 2 redenen waarom ik de tafel van hout wil maken.

Slide 3 - Question ouverte

Vuilnisbelt
Per persoon 490 kg afval per jaar.
17,44 miljoen mensen in nederland.
Nederland produceert 8.545.600.000 kg afval per jaar

Slide 4 - Diapositive

Leg uit wat recyclen is

Slide 5 - Question ouverte

GFT
Compost

Slide 6 - Diapositive

KCA
Restafval

Slide 7 - Diapositive

Welk product hoort er niet thuis in het KCA
A
Verf
B
Batterij
C
Lamp
D
plastic

Slide 8 - Quiz

Kringloop

Slide 9 - Diapositive

Recycle logo's

Slide 10 - Diapositive

Huiswerk

Zorg dat je de resterende tijd gebruikt om 7.1, 7.2 en 7.3 af te maken  

Slide 11 - Diapositive