M&S > Verkeer dinsdag BW

Verkeer 
Dinsdag BW
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
VerkeerBasisschoolGroep 6-8

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Verkeer 
Dinsdag BW

Slide 1 - Diapositive

Kerndoel 35: Verkeer

De leerlingen leren zich redzaam te gedragen in sociaal opzicht, als verkeersdeelnemer en als consument.

Afspraken ten aanzien van veilig gedrag op speelplaatsen
veilig oversteken in moeilijke situaties


Slide 2 - Diapositive

eisen voor een veilige fiets
basisvaardigheden met betrekking tot fietsen en samen fietsen
eenvoudige voorrangsregels
Verantwoord handelen onder verschillende omstandigheden en weersgesteld­heden

Slide 3 - Diapositive

correct gebruik van verkeersborden, voorsorteervakken en verkeerslichten
basisvaardigheden met betrekking tot het fietsen in groepen
de belangrijkste voorrangsregels en rekening houden met het gedrag van anderen
De toekomstige route school « huis
veilig fietsen onder moeilijke omstandigheden

Slide 4 - Diapositive

afspraken en regels als passagier van auto, bus, fiets en bromfiets 
afspraken en regels als passagier van bus, tram en trein
dienstregelingen

Slide 5 - Diapositive

 Je vraagt de ll. van 7/8
De kinderen leren in de praktijk antwoorden op vragen als:
Hoe ga je veilig om met materialen en gereedschappen?
Naar welke plaatsen ga je graag toe?
Wat zijn daar de regels en de risico's?
Wat veroorzaakt gevaarlijke situaties?
Welke risico's kom je in school en in de klas tegen?
Hoe voel je je als je in gevaar ben?
Wat moet je doen als iemand je een onveilig gevoel geeft?
Hoe halen mensen anderen over om iets te doen wat riskant is?
Wat kun je doen als anderen je proberen over te halen iets te doen wat riskant is?
Wat kun je doen om jezelf veiliger te gedragen?
Wat betekent het om verantwoordelijk te zijn voor anderen?
Moet je jonge kinderen het goede voorbeeld geven?

Slide 6 - Diapositive

Groep 7/8
De kinderen verkennen de toekomstige route school - huis op veiligheids­aspecten.
Ze oefenen in (gesimuleerde) praktijksituaties veilig fietsen onder moeilijke omstandigheden.

Slide 7 - Diapositive

5/6
  1. verantwoord handelen onder verschillende omstandigheden en weersgesteld­heden
  2. correct gebruik van verkeersborden, voorsorteervakken en verkeerslichten
  3. basisvaardigheden met betrekking tot het fietsen in groepen
  4. de belangrijkste voorrangsregels en rekening houden met het gedrag van anderen
  5. dienstregelingen

Slide 8 - Diapositive

Verkeer 
Dinsdag BW

Slide 9 - Diapositive

Maak de volgende opdrachten
  • Maak ze in een groepje ( 3 - 5 kinderen)
  • 1 blad per groepje
  • Leesbaar geschreven 
  • Per opdracht 4 minuten

Slide 10 - Diapositive

Verkeersafspraken schoolplein

Slide 11 - Diapositive

Lees de vraag, typ niks in! 
Welke verkeerafspraken
zijn er op het schoolplein?

Slide 12 - Carte mentale

Opdracht
Ieder kind schrijft voor zichzelf antwoorden op.
Vergelijk en bespreek dan de antwoorden.
De belangrijkste antwoorden schrijf je opnieuw op, middenin het vel. 
Dit prik je op het prikbord.

Slide 13 - Diapositive

timer
1:00

Slide 14 - Diapositive

Verkeersafspraken wijk

Slide 15 - Diapositive

Lees de vraag, typ niks in! 
Welke verkeersafspraken
zijn er in de wijk?

Slide 16 - Carte mentale

Opdracht
Ieder kind schrijft voor zichzelf antwoorden op.
Vergelijk en bespreek dan de antwoorden.
De belangrijkste antwoorden schrijf je opnieuw op, middenin het vel. 
Dit prik je op het prikbord.

Slide 17 - Diapositive

timer
1:00

Slide 18 - Diapositive

Opdracht: Zoek je huis
En maak je route.
Loop via Streetview JOUW route naar school.
Welke gevaarlijke punten kom JIJ tegen?

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Carte

Opdracht
Ieder kind schrijft voor zichzelf antwoorden op.
Vergelijk en bespreek dan de antwoorden.
De belangrijkste antwoorden schrijf je opnieuw op, middenin het vel. 
Dit prik je op het prikbord.

Slide 21 - Diapositive

timer
10:00

Slide 22 - Diapositive

Opdracht: Knelpunten
Laat een moeilijke verkeersovergang zien in de wijk. 
Maak er 1 screenschot van. 

Slide 23 - Diapositive

Verkeer veranderen?
 Gemeente Almelo kan de infrastructuur veranderen.

  1. Wat zou jij qua verkeer veranderen?
  2. HOE zou je het dan willen?
  3. Waarom op die manier?

Slide 24 - Diapositive

Opdracht
Ieder kind schrijft voor zichzelf antwoorden op.
Vergelijk en bespreek dan de antwoorden.
De belangrijkste antwoorden schrijf je opnieuw op, middenin het vel. 
Dit prik je op het prikbord.

Slide 25 - Diapositive

timer
4:00

Slide 26 - Diapositive

Verkeer en weer?
  1. Regen
  2. Mist
  3. Zon
  4. Onweer

Slide 27 - Diapositive

Opdracht
Ieder kind schrijft voor zichzelf antwoorden op.
Vergelijk en bespreek dan de antwoorden.
De belangrijkste antwoorden schrijf je opnieuw op, middenin het vel. 
Dit prik je op het prikbord.

Slide 28 - Diapositive

timer
10:00

Slide 29 - Diapositive

Bekijk, lees en vergelijk elkaars antwoorden...

Slide 30 - Diapositive

Bedankt voor je inzet.
  • Schuif je stoel aan
  • Ruim je spullen op
  • Verlaat het lokaal rustig

Slide 31 - Diapositive