8.2 Symmetrie in vlakke figuren

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Wiskunde Hoofdstuk: Symmetrie
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Neem het boek van wiskunde voor je. 

Laat het nog even dicht!

2. Lesdoel 

Aan het eind van deze les:

 -ken je de begrippen symmetrische driehoek, gelijkbenige- en gelijkzijdige driehoek. 

- kun je in een gelijkbenige driehoek de symmetrie-as tekenen.

- kun je in een gelijkzijdige driehoek de symmetrie-assen tekenen.

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.

Je maakt zelfstandig les 8.2, blz. 106 t/m 109 opdr. 11 t/m 19 

Luca

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Noah, Chill, Liz, Joey, Senn, Yousef, Lars, Sem, Gijs

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

-

Mini-check

Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

MINI-CHECK

Welke zijden zijn even lang?

Welke hoeken zijn even groot?

Hoeveel symmetrie-assen
heeft de afbeelding?

Wie maakt wat?

Had je alle vragen goed? Dan mag je zelfstandig aan de slag: les 8.2, blz. 106 t/m 109 opdr. 11 t/m 19 

De rest doet mee met de instructie. 

4. Instructie 

Kijk mee naar het instructiefilmpjes van het getal- & ruimtecollege

Titel filmpje: 

8 Symmetrie / 8.2 Symmetrie in vlakke figuren / Theorie Symmetrische driehoeken

apps.noordhoff.nl

Gelijkbenige driehoek

Een gelijkbenige driehoek heeft 1 symmetrieas. (die loopt van de zijden die even lang zijn naar precies het midden van de overkant)

2 zijden zijn even groot (je hebt ook 2 even grote benen)

2 hoeken zijn even groot

Gelijkzijdige driehoek

Een gelijkbenige driehoek heeft 3 symmetrieassen (van iedere hoek naar het midden van de tegenoverliggende zijde)

Alle zijden zijn even groot

Alle hoeken zijn even groot.

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

jullie gaan zelfstandig les 8.2, blz. 106 t/m 109 opdr. 11 t/m 19 

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? - of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 13.

6. Zelfstandig werken

Je maakt nu zelfstandig opdracht  les 8.2, blz. 106 t/m 109 opdr. 11 t/m 19 

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdracht na.

Daarna ga je in stilte lezen.

1. Hoe heet deze driehoek?
2. Hoeveel symmetrie-assen
heeft deze driehoek?

1. Hoe heet deze driehoek?
2. Hoeveel symmetrie-assen
heeft deze driehoek?

1. Hoe heet deze driehoek?
2. Hoeveel symmetrie-assen
heeft deze driehoek?

Afsluiting

Ruim je boek + spullen van WI op.

Volgende lesuur: ........

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Lukt het je om vragen die woorden gesteld uit een tekst te halen?

Heb je nog ergens hulp bij nodig?