Les 1: Klokkijken

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1,2

Les 1: Klokkijken

Leerdoelen:

• Ik kan hele uren aflezen op een analoge klok.
• Ik kan hele uren aangeven op een analoge klok.
• Ik weet wat we de komende dagen gaan leren in de rekenles.

Komende dagen

• Hele uren
• Halve uren
• Kwartieren
• 5 & 10 minuten
• Minuten (Mix) 

Nu komen er wat vragen over de hele uren!

Beantwoord de vragen goed en snel mogelijk! 

Heel veel succes!

Hoe laat is het op deze klok?

1. 2 uur
2. 8 uur
3. 12 uur
4. 6 uur

Hoe laat is het op deze klok?

1. 11 uur
2. 12 uur
3. 10 uur
4. 9 uur

Hoe laat is het op deze klok?

1. 3 uur
2. 4 uur
3. 12 uur
4. 2 uur

Hoe laat is het nu op dit moment?

Schrijf het in beschreven tijden op!

Wat is een analoog klok?

Hoe laat is het op deze klok?
Schrijf de beschreven tijd op!

De tweetal-opdracht:

- Bespreek wie de klok bestuurd en wie de klok afleest. pak de klok! 

- De bestuurder van de klok die geeft een tijd aan. Moet hele uren zijn! De aflezer die leest de klok af! (wisselen is toegestaan!) SPEEL HET SPEL TELEKENS OPNIEUW! WISSELEN MOET OOK GEBREUREN!

Ben je klaar met het spelletje van de klok? 

• Klokken inleveren bij de mentor/docent 
• Zit op eigen plekken!

Nu jij! zelf aan de slag!

• Rekenbundel klokkijken les 1 
• Werkbladen
• eerder klaar? aan de slag met... Rekenen.nl (klokkijken) 

Afsluitend spelletje

Draai aan de spinner! Komt je naam bij het bord? 

Vertel wat we hebben geleerd en gedaan vandaag 

Iedereen staat er ook bij! is iedereen antwoorden 

Niemand staat er ook bij! Dat is niemand antwoorden!

Einde les!

Morgen aan de slag met klokkijken les 2 halve uren