par. 2.1 Oplossen met grafieken

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 2

Lesprogramma

• evaluatie H.1
• introductie H.2 
• lesdoel
• instructie par. 2.1
• aan de slag
• evaluatie
• vooruitblik

Evaluatie H.1

• VSC-toets bespreken
• opmerking werkwijzer plaatsen
• inleveren nakijkboekjes + werkwijzer

Lesprogramma

• evaluatie H.1
• introductie H.2 
• lesdoel
• instructie par. 2.1
• aan de slag
• evaluatie
• vooruitblik

Werkplanning

• Zorg dat je gelijk loopt met de planning
• Schrijf het huiswerk in je agenda.
• Stel een een persoonlijk doel. 

Begrippenlijst

Wat is jouw al bekend en wat ga je dit hoofdstuk leren?

Hoofdstuk 2

      Vergelijkingen oplossen

Werkvorm: 

vaste tweetallen

Competentie: 

IK: motivatie en interesse

gezamenlijk doel: Je werkt gelijk met de werkwijzer.

Lesprogramma

• evaluatie H.1
• introductie H.2 
• lesdoel
• instructie par. 2.1
• aan de slag
• evaluatie
• vooruitblik

Lesdoel 

Aan het eind van de les begrijp je:

• het verschil tussen een formule en een vergelijking
• dat je vergelijkingen kunt oplossen met grafieken
• dat je bij het oplossen met grafieken gebruik maakt van de coördinaten van het snijpunt

Lesprogramma

• evaluatie H.1
• introductie H.2 
• lesdoel
• instructie par. 2.1
• aan de slag
• evaluatie

Instructie m.b.v. 

1. theorie boek

2. ppp

3. digibord

Kijk op welk moment jij voldoende intructie hebt gehad om zelfstandig te starten.

Start met het zelf bestuderen van de theorie uit het boek.

               WISKUNDEBIJBEL

formule: een wiskundige zin met variabelen:

voorbeelden

winst = 15 x aantal kaartjes -500

w = 15a - 500

vergelijking:  

– Een formule met het antwoord ingevuld (nog één variabele)

– Twee formules aan elkaar gelijk gesteld (met het =-teken).

voorbeelden

3x + 5 = 8

7x + 4 = 9x - 2 

Instructie via ppp

- snijpunt grafieken

- oplossen met grafieken

getalenruimte.online.noordhoff.nl

Lesprogramma

• evaluatie H.1
• introductie H.2 
• lesdoel
• instructie par. 2.1
• aan de slag
• evaluatie
• vooruitblik

             AAN DE SLAG

GROEP 1

zelfstandig werken                

KLAAR?     Voorkennis 2    

        

GROEP 2

gezamenlijke start + extra instructie (digitale opdrachten)

NIET AF = HUISWERK

Voordat je begint eerst in je agenda noteren voor de volgende les: 

wi:  afmaken par. 2.1               (niet opgave: 5 + 6)

Tussendoortje

filmpje: 

www.ntr.nl

getalenruimte.online.noordhoff.nl

Evaluatie

• lesdoel bereikt?
  
• werkhouding? classdojo

Lesdoel 

Aan het eind van de les begrijp je:

• het verschil tussen een formule en een vergelijking
• dat je vergelijkingen kunt oplossen met grafieken
• dat je bij het oplossen met grafieken gebruik maakt van de coördinaten van het snijpunt

teach.classdojo.com

Vooruitblik 

paragraaf 2.2 Oplossen met inklemmen