Week 1 - les 2+3 online CH4Dult3

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Planung

- Brief Analyse

- Fehlern Verbessern  

- Wiederholungsquiz

- Fragenstunde

Verbessere den Fehler...

Von 22 Juli bis 28 Juli will ich im Ferienhaus Bad Ischl bleiben.

Dürfen wir unser Hund mitbringen?

Wir möchten gern mit dem Zug nach das Haus kommen.

Ich habe ein Paar Fragen für dir.

Mag meine Katze auch mitkommen?

Ich habe gesehen, dass da Wifi ist.

Auch habe ich gelesen das Sie freies Wi-Fi haben.

Sind Hunde in das Haus erlaubt?

Analyse Aufgabe

Ihr seht gerade einen Brief mit Fehler. Such die Fehler und schreib die richtige Antworten auf. 

--> 10 Minuten Zeit, danach besprechen.

Gibt es noch Fragen zum Prüfung?

Quiz Zeit! 

_________ Garten (m) ist klein

1. meinen
2. mein
3. meiner
4. meinem

Welk woord hoort bij de ein-Gruppe?

1. dein
2. solch-
3. der
4. jed-

Stimmt der Satz?
Er möchtet einen Cola

1. richtig
2. falsch

Johan (schreiben) ___________ einen Brief für Anna.

Meine Eltern (sein) ________ zu Hause

Meine Mutter (wissen) _______ nicht, dass ich frei bin.

Wat is het duitse woord voor mogen/toestemming hebben?

Du (werden) ________ später mal ein Lehrer.

Hast du mit (jouw)__________ Chef gesprochen?

1. dein
2. deinen
3. deiner
4. deinem

Der Vogel saß auf (het) ________ Dach (o).

1. das
2. dem
3. den
4. der

und jetzt?

Willst du noch extra Erklärung für Konjunktiv 2? --> bleib in Meeting

Wenn nicht --> selbständig arbeiten

Der Konjunktiv II

- eine besondere Verbvorm

- wenn man höflich sein will

 - um einen Wunsch zu äußern

-   um anzugeben, dass etwas möglich sein könnte 

Wie entsteht der Konjunktiv II ?

Wie entsteht der Konjunktiv ?

In de meeste gevallen kun je een zou- constructie maken met een vorm van werden en een regelmatig werkwoord

Beispiele:

Ich würde das nicht machen.

Wie würdet ihr diese Aufgabe lösen ?

Wir würden gerne ein Eis kaufen.

Ausnahmen

Die Verben: werden, haben, sein

und alle Modalverben(dürfen, können, mögen, müssen, wissen, sollen en wollen) haben eine eigene Konjunktivform.

Diese findet ihr im Handbuch (ab Nummer 1) und sollt ihr lernen.

Konjunktiv II: Die Hilfsverben

Konjunktiv II: Die Modalverben

-> De uitgangen zijn hetzelfde als bij de onvoltooid verleden tijd van werkwoorden (-te, -test, -te, -ten, -tet, -ten)