3 hv - debatteren les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Debatteren les 1

1. Quiz over terminologie en debatregels
2. Stellingen op het bord
3. 5 minuten voorbereiden
4. 2 minuten spreektijd regering/oppositie
5. nabespreken/volgende keer

Een feit is een

1. controleerbaar gegeven.
2. jouw visie op een standpunt.
3. een reden voor een standpunt.
4. standpunt.

Een mening is een

1. controleerbaar gegeven.
2. jouw visie op een kwestie.
3. een kant die iemand kiest bij een stelling.
4. een argument dat wordt ontkracht.

Een stelling is een

1. iets dat op meer manieren wordt opgevat.
2. een reden voor een standpunt.
3. gegeven geformuleerd als zin.
4. een kant die iemand kiest.

Welke regel geldt voor een zuiver debat?

1. Het gaat over een duidelijk afgebakend onderwerp.
2. Je zal nooit een tegenstander overtuigen.
3. Na een debat wordt nooit een winnaar gekozen.
4. Het debat gaat over wat de deelnemers verbindt.

Acceptatie van de uitkomst van een debat.

Uiteindelijk wordt een winnaar aangewezen door de jury. 

Dit moet je accepteren en respecteren. 

Het is de verantwoordelijkheid van iedereen dat deze regel in acht wordt genomen.

de overtuigende verkoper

- Maak groepjes van 3-4 personen. Lees pagina 16.
- Wie is de 'topverkoper'? Kies wat je verkoopt.

- Jullie krijgen drie minuten de tijd voor argumenten.

- Elke verkoper mag 1 minuut proberen om te verkopen.

- De rest van de klas jureert: is de spreker overtuigend?

STELLINGEN voor koprompstaart

1 - Een dag per week moet online les worden gegeven.

2 - Iedere scholier moet geld krijgen voor schoolspullen.
3 - Er moet een schooluniform komen voor alle leerlingen en docenten.

4 - Leerlingen moeten hun eigen mentor kiezen.

5 - Elke leerling op het v.o. moet een week per jaar stage lopen.

6 - Alle wc's op scholen moeten genderneutraal worden.

7 - In quarantaine moet je elke dag worden gebeld door klasgenoten.

8 - Clowns moeten verboden worden.

Voor de volgende les:

HUISWERK: Lees je hele boekje over debatteren.

Lees de opdracht over 'kettingdebat'(pagina 17) extra goed.

Bereid je voor op deze opdracht.

Bedenkt argumenten vóór en tegen deze stelling.

De stelling voor het kettingdebat is: 

"Leerlingen horen op de laptop les te krijgen.".