Les 3 - Bescherming van persoonsgegevens onder de AVG

Bescherming van persoonsgegevens onder de AVG

Leerdoelen

Aan het einde van de les...

... Begrijpen wat de AVG is en waarom het belangrijk is. 

... Heb je kennis opgedaan over de belangrijkste principes en regels van de AVG.
...Heb je inzicht gekregen in de rechten van individuen onder de AVG. 

Introduceer de leerdoelen en leg uit wat studenten aan het einde van de les moeten weten.

Maar eerst...

QUIZVRAGEN OVER PORTRETRECHT

QUIZVRAGEN OVER AUTEURSRECHT

BESPREKEN PF-OPDRACHT LES 2

Wat weet je al over de AVG?

Wat is de AVG?

De AVG is een Europese wet die in mei 2018 van kracht werd. Het is bedoeld om de persoonsgegevens van mensen te beschermen en hun privacy te waarborgen.

Leg uit wat de AVG is en waarom het belangrijk is om persoonsgegevens te beschermen.

De belangrijkste principes

De AVG is gebaseerd op zeven principes: rechtmatigheid, behoorlijkheid, transparantie, doelbinding, minimale gegevensverwerking, juistheid en opslagbeperking.

Leg de zeven principes van de AVG uit en geef voorbeelden van elke principes.

Regels van de AVG

De AVG introduceert ook regels voor de verwerking van persoonsgegevens. Enkele van deze regels zijn: de verplichting om toestemming te vragen voor gegevensverwerking, het recht van individuen om hun gegevens te laten verwijderen en het recht op dataportabiliteit.

Leg uit wat de nieuwe regels van de AVG zijn en geef voorbeelden van elke regel.

Rechten van individuen

De AVG geeft individuen een aantal rechten, waaronder het recht op informatie, toegang, correctie, verzet en beperking van verwerking.

Beschrijf de rechten van individuen onder de AVG en leg uit hoe deze rechten kunnen worden uitgeoefend.

Verantwoordelijkheden van organisaties

Organisaties hebben verschillende verantwoordelijkheden met betrekking tot gegevensbescherming, zoals het implementeren van passende beveiligingsmaatregelen, het aanwijzen van een functionaris voor gegevensbescherming en het melden van datalekken.

Beschrijf de verantwoordelijkheden van organisaties onder de AVG en leg uit hoe deze kunnen worden nageleefd.

Privacybeleid

Een privacybeleid is een document waarin een organisatie uitlegt hoe het omgaat met persoonsgegevens. Het is verplicht onder de AVG en moet duidelijk en begrijpelijk zijn voor de betrokkenen.

Leg uit wat een privacybeleid is en geef voorbeelden van wat er in een privacybeleid moet staan.

Datalekken

Een datalek is een inbreuk op de beveiliging van persoonsgegevens. Organisaties zijn verplicht om datalekken te melden bij de Autoriteit Persoonsgegevens en in sommige gevallen ook bij de betrokkenen.

Leg uit wat een datalek is en wat organisaties moeten doen bij een datalek.

Opdracht voor je portfolio...

Je krijgt straks een klein verhaaltje te lezen, dat gaat over een situatie in de praktijk. Daarna ga je een aantal vragen beantwoorden. De uitwerking van de vragen voeg je toe aan je portfolio.

Stel een aantal vragen op om te testen of studenten de belangrijkste principes en regels van de AVG begrijpen.

Situatie

Stel je voor dat een online kledingwinkel genaamd FashionStyle gegevens verzamelt van klanten tijdens het winkelen op hun website. Ze verzamelen persoonlijke informatie zoals namen, e-mailadressen, leeftijden en koopvoorkeuren. De winkel gebruikt deze gegevens om gepersonaliseerde aanbiedingen en advertenties te sturen naar hun klanten.

Een klant genaamd Emma heeft onlangs een paar schoenen gekocht bij FashionStyle en heeft haar persoonlijke gegevens achtergelaten tijdens het afrekenproces. Na een paar dagen begint Emma ongevraagde e-mails te ontvangen van andere bedrijven die niet gerelateerd zijn aan haar aankoop bij FashionStyle. Ze voelt zich ongemakkelijk en vraagt zich af hoe deze bedrijven aan haar gegevens zijn gekomen.

Beantwoord de vragen

1. Wat zijn de mogelijke inbreuken op de AVG in deze situatie en wat zijn de rechten van Emma als klant? 
2. Welke acties kan Emma ondernemen om haar privacy te beschermen. 
3. Wat kan FashionStyle doen om te voldoen aan de AVG?

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.