VWO Week 6 Karakter & Uiterlijk VWO
Project Karakter & Uiterlijk
Je krijgt in totaal 3 keer een weektaak (opdrachten in google document en LESSONUP).
Na de weektaken ga je een Praktische Opdracht maken die 2x meetelt in magister.
Je maakt de opdrachten in het google document in classroom.
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3
Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Project Karakter & Uiterlijk
Je krijgt in totaal 3 keer een weektaak (opdrachten in google document en LESSONUP).
Na de weektaken ga je een Praktische Opdracht maken die 2x meetelt in magister.
Je maakt de opdrachten in het google document in classroom.
Slide 1 - Diapositive
Bijvoeglijke naamwoorden
Wat je moet weten:
- Bijvoeglijke naamwoorden staan in het Spaans achter het zelfstandig naamwoord. Tenzij het om een hoeveelheid gaat, dan staat het bijv. nw juist voor het zelfst. nw.
- Bijvoeglijke naamwoorden richten zich naar het zelfstandig naamwoord waar ze bij staan (mannelijk/vrouwelijk/enkelvoud/meervoud)
Slide 2 - Diapositive
1. Bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op een -o
bijvoorbeeld: bonito (mooi), divertido (leuk), pequeño (klein)
Bij de bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op een -o verandert de -o in een -a als het bijvoeglijk naamwoord bij een vrouwelijk zelfstandig naamwoord staat.
vb: el libro bonito (het mooie boek)
la casa bonita (het mooie huis)
Slide 3 - Diapositive
2. Bijvoeglijke naamwooden die eindigen op een -e.
bijvoorbeeld: inteligente (intelligent), horrible (verschrikkelijk)
Bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op een -e veranderen niet wanneer ze bij een een vrouwelijk zelfstandig naamwoord staan.
vb: el chico inteligente (de intelligente jongen)
la chica inteligente (het intelligente meisje)
Slide 4 - Diapositive
3. Bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op een medeklinker.
bijvoorbeeld: genial (geniaal), azul (blauw)
Bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op een medeklinker verandere niet wanneer ze bij een vrouwelijk zelfstandig naamwoord staan.
vb: el coche azul (de blauwe auto)
la carpeta azul (de blauwe map)
Slide 5 - Diapositive
Meervoud van zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden.
- Zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op een klinker krijgen in het meervoud een -s.
vb: el chico inteligente --> los chicos inteligentes
la casa grande --> las casas grandes
- Zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op een medeklinker krijgen in het meervoud -es.
vb: el profesor genial --> los profesores geniales
la situación difícil --> las situaciones difíciles
VERGEET NIET HET LIDWOORD OOK IN HET MEERVOUD TE ZETTEN!!!
Slide 6 - Diapositive
Hoe beschrijf ik het uiterlijk?
3 werkwoorden:
- Ser (zijn)
- Tener (hebben)
- Llevar (dragen)
Deze werkwoorden gebruik je in standaard combinaties. Zie foto op volgende slide.
Slide 7 - Diapositive
Opdracht 1
Vertaal de woordjes van de foto hiernaast, in het opdrachten google document in classroom.
Let op: Je hebt natuurlijk verschillende kleuren ogen, dus bij "tiene los ojos ..." kun je daarna zelf de juiste kleur aangeven (wel in meervoud natuurlijk).
Slide 8 - Diapositive
Opdracht 2
Beschrijf het uiterlijk van de personages uit “familia moderna”. Zie de afbeelding.
Per persoon schrijf je 2 zinnen op. Ken je de namen van de personages niet? Zoek dit dan op via internet ;)
Vb.
Alex tiene el pelo oscuro y largo. Alex lleva gafas negras.
Schrijf dit op in je google document.
Slide 9 - Diapositive
Opdracht 3
Beschrijf 2 personen uit je klas in minimaal 4 zinnen per persoon (dus 8 zinnen totaal).
Denk hierbij aan haar/ogen/lengte/ etc. maar je kan ook gebruik maken van kleding (broek/schoenen/shirt/etc).
Elke zin bevat minimaal 1 werkwoord en een bijvoeglijk naamwoord!
Schrijf dit op in je google document.
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Fin
Lever je google document in via classroom.
Lever ook de nakijktaak in via classroom.
