Tekstsoorten en schrijven

1 / 15

Slide 1: Diapositive

NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

La durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel

Aan het einde van deze les:

- kun je vier tekstsoorten benoemen en onderscheiden

- kun je een tekst op verschillende manieren lezen of naar een spreker luisteren

- kun je vertellen hoe je de betekenis van onbekende woorden kunt achterhalen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekstsoorten

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Informatieve tekst

De schrijver of spreker geeft informatie over een bepaald onderwerp.
De tekst is neutraal -> schrijver of spreker geeft niet zijn eigen mening . Hij kan wel meningen van anderen presenteren.
De bedoeling is informeren.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden?

Slide 5 - Diapositive

Voorbeelden:

journaal, uiteenzetting van een docent, nieuwsbericht, nieuwsbrief, schoolboek, woordenboek.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Betogende tekst

De schrijver of spreker geeft zijn mening over een bepaald onderwerp.
De bedoeling is overtuigen.
Hij geeft verschillende argumenten.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beschouwende tekst

De schrijver of spreker bespreekt meerdere standpunten.
De bedoeling is dat de lezer of luisteraar nadenkt over het onderwerp.
Een beschouwende tekst heeft niet tot doel te overtuigen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verhalende tekst

De schrijver of spreker wil je graag vermaken met de tekst.

Bijvoorbeeld: roman, strip cartoon, liedtekst.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekst schrijven

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

WWWWWH-vragen

• Wat is de hoofdgedachte?

• Waarom is dat zo?

• Wie zijn erbij betrokken?

• Wanneer gaat het gebeuren?

• Waar gaat het gebeuren?

• Hoe gaat het gebeuren?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekstdoel

Waarom is erg belangrijk bij een betogende tekst,

terwijl wie, wanneer, waar en hoe
aandacht krijgen wanneer je vooral wilt informeren

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekstsoorten en schrijven

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

Tekstsoorten en schrijven

Tekstsoorten en schrijven

Tekstsoorten Bouwsteen 1 week 2

P3 lezen/luisteren, hoofdstuk 1 t/m 4

Tekstsoorten Bouwsteen 1 week 2

Bouwsteen 1 Tekstsoorten week 2/3

Beroepsspecifiek leerjaar 1, les 1.6 schrijven bouwsteen 01 Tekstsoorten

Tekstsoorten Hst 1 deel 1 3F