Canmeds rollen

Canmeds rollen
ALA 2C
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Canmeds rollen
ALA 2C

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beroepsprofiel
  • Laatste 10 jaar veel veranderd in het vak 
  • Taken zijn anders verdeeld, patiënt veranderd, zorgtechnologie steeds belangrijker
  • Drie nieuwe beroepsprofielen: HBO-verpleegkundige, MBO-verpleegkundige en Verzorgende IG

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk beeld heb jij bij de CanMEDS rollen?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke kwaliteiten moet de verpleegkundige/ verzorgende bezitten?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Een zorgprofessional 
heeft 7 rollen
Uitgewerkt van 
niveau 1 tot niveau 6

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

CanMeds: 
 Canadian Medical Education Directions for Specialists

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel CanMeds
Binnen elk CanMEDS-gebied moet de verpleegkundige/ verzorgende beschikken over bepaalde competenties: een set aan kennis, vaardigheden en houding. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Canmedsrollen
  1. Vakinhoudelijk handelen
  2. Communicatie
  3. Samenwerking
  4. Kennis en wetenschap
  5. Maatschappelijk handelen
  6. Organisatie
  7. Professionaliteit en kwaliteit


Slide 8 - Diapositive

1. Vakinhoudelijk handelen
Het ontwikkelen van competenties op het gebied van zorgverlening aan patiënten, cliënten of bewoners.
Voorbeelden: anatomie/fysiologie, ziektebeelden en beperkingen, verpleegkundige diagnostiek, farmacologie, psychologie en psychiatrie, zelfmanagement, ondersteuning en begeleiding, preventie, interventies, voorbehouden en risicovolle handelingen, zorgleefplan, hulp- en ondersteuningsmiddelen en verpleegtechnieken.

2. Communicatie
Het ontwikkelen van competenties op het gebied van communicatie met patiënten, cliënten of bewoners.
Voorbeelden: gesprekstechnieken, theoretische communicatie, gedragsbeïnvloeding, motivatie, empowerment, gebruik van ICT en sociale media.

3. Samenwerking
Het ontwikkelen van competenties op het gebied van samenwerking met patiënten, cliënten of bewoners, zorgverleners en zorginstellingen.
Voorbeelden: ketenzorg, verslaglegging en overdracht, ondersteuning mantelzorg, multidisciplinaire samenwerking en groepsdynamica.

4. Kennis en wetenschap
Het ontwikkelen van competenties om te kunnen reflecteren op deskundigheid en de onderbouwing van het handelen.
Voorbeelden: onderzoeksmethodiek, toepassing van wetenschap, evidence based practice en feedback.

5. Maatschappelijk handelen
Het ontwikkelen van competenties op het gebied van de maatschappelijke context en het bevorderen van gezondheid.
Voorbeelden: epidemiologie, preventie, culturele achtergronden, sociale netwerken, leefstijlbevordering, voorlichting en bemoeizorg.

6. Organisatie
Het ontwikkelen van competenties over de wijze waarop zorg wordt georganiseerd.
Voorbeelden: organisatiekunde, kleinschalige woonvormen, betaalbaarheid van de zorg, coördinatie en continuïteit, indicatiestelling, zorg op afstand, patiëntveiligheid en werkklimaat.

7. Professionaliteit en kwaliteit
Het ontwikkelen van competenties op het gebied van de professionele standaard en kwaliteitsborging.
Voorbeelden: wet- en regelgeving, beroepscode, beroepsprofielen, standaarden en richtlijnen, protocollen, beroepsvereniging, beroepsimago, kwaliteitsregistratie en kwaliteitssystemen.


Bij de CanMedsrollen staat 1 rol centraal.
Welke rol is dat?
A
Zorgverlener
B
Organisator
C
Reflectieve professional
D
Communicator

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van de CanMeds rollen


  • Competenties goed neer zetten voor de zorgsector, zodat de zorg beter van kwaliteit én professioneler is.
  •  Geven richting aan de benodigde competenties.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting
Canmedsrollen

Slide 11 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Rol 2 Communicator

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rol 3 Samenwerkingspartner

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rol 4 Reflectieve EBP-professional

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

EBP 
Evidence-based practice

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rol 5 Gezondheidsbevorderaar

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rol 6 Organisator

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rol 7 Professional en kwaliteitsbevorderaar

Slide 19 - Diapositive

met welke wetgeving heb je te maken?
Specifiek in de branche?
bijv. Wet Zorg en Dwang, altijd Wet BIG en WKKGZ
De CanMEDS-rollen zijn zeven rollen waarmee je in de verzorging en verpleging de functieprofielen kunt beschrijven.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 20 - Quiz

In het hbo is het nieuwe curriculum, het zogenaamde Bachelor of Nursing 2020, ingedeeld op basis van deze zeven CanMEDS-rollen. 
Ook de nieuwe beroepsprofielen voor mbo verzorgende en mbo verpleegkundige zijn gebaseerd op de CanMEDS-rollen.
CanMEDS en Digibib 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke Canmedsrol hoort niet in het rijtje thuis?
A
Gezondheidsbevorderaar
B
Communicator
C
Reflectieve EBP professional
D
Beroepsrol

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke rollen denk je gezien te hebben in het filmpje?

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tip
Bekijk filmpjes van zorgmomenten om de CanMEDS rollen te interpreteren op de online videotheek van zorg voor beter.

https://www.zorgvoorbeter.nl/lesmateriaal/videos 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

CanMEDS rollen    opdracht 1
Werk in tweetallen 1 rol uit. (7 stuks) 
Beschrijf hierin per rol:
- Waarom die rol belangrijk belangrijk is voor een vpk.
- Aan welke taken denk je bij het vervullen van die rol
(noem 2 voorbeelden van werkzaamheden)
Je moet ook plaatjes gebruiken.
-Lever de opdracht in via Teams! 

 

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

CanMEDS rollen      opdracht 2
  • Bedenk in dezelfde tweetallen een casus
  • In de casus moeten minimaal 4 CanMEDS-rollen worden ingezet
  • Beschrijf de casus en markeer in de casus de ingezette CanMEDS-rollen (en benoem de rol)
  • Lever de opdracht in via Teams! 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

CanMEDS rollen      opdracht 3
  •  Lees zelfstandig hoofdstuk 2 Module boek 12, maak een samenvatting of mindamp voor jezelf 
  •  Maak de opdrachten uit het opdrachtenboek module 12 opdracht 1 t/m 5 (blz. 18 t/m 22) 

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

NoG vRaGeN?

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions