Les 2 plannen en organiseren, Claroread en dyslexieprotocol

• e
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Programma

• Plannen en organiseren (agenda meegenomen)
  
• Dyslexieprotocol bespreken
• Uitleg Claroread
  

Open LessonUp voorafgaand aan de training. Laat dit zien op het scherm. 

Heet de leerling welkom. Leg ze in eerste instantie uit wat waarom de training(en). Vertel ze dan het programma van vandaag. 

De vorige keer

Waar hebben we het de vorige keer over gehad?

Vandaag - doelen

Aan het einde van deze bijeenkomst heb je: 

• tips gekregen over agenda-gebruik (studievaardighedenlessen);
• weet je wat Claroread is en je weet hoe het werk;
• weet je wat een dyslexieprotocol is: je kent jouw rechten.

Dyslexieprotocol

• https://www.bc-enschede.nl/schoolgids/begeleiding-op-maat/dyslexiebeleid

• Het is belangrijk dat je zelf met je docent regelt waar je behoefte aan hebt!

Om je zo goed mogelijk te helpen de komende jaren op school, is er speciaal voor jullie een dyslexieprotocol. Dat wil zeggen dat je met een dyslexieverklaring recht op een aantal maatregelen, zodat je meer kans maakt goede resultaten te behalen. 

Een aantal voor jou op een rijtje: 

(uitdelen maatregelen)

Claroread

Uitdelen handleiding Claroread 

Claroread bij toetsen

Luisteren

• Lexx-app
• Passend Lezen 
• Digitale leermiddelen (SOM)

Plannen en organiseren

• Waarom belangrijk? 
• Hoe te leren?
• Filmpje bekijken

Agenda-gebruik

• Eigen agenda + plan-agenda
• Studievaardighedenlessen
• !!!Markeerstiften!!!

De volgende keer

• Meenemen Engels en/of Duits 
• Leerstrategieën ontdekken 
• Welk dier ben jij?