The Social Dilemma Les II

• Mediawijsheid
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

The Social Dilemma Les II

The Social Dilemma

• Documentaire film
• Ex-medewerkers van techreuzen
• Privacy
• Social Media verslaving
• Verdienmodel
• Marketingstrategie
• Indoctrinatie van de gebruiker
• Virtuele voorspelbaarheid

Weet je nog van voor de vakantie?

We bekijken en analyseren de film 'The social Dilemma'

- Welke online activiteiten worden er zoal opgeslagen?

- Wat zijn algoritmes ook alweer?

Vandaag

We kijken vandaag  The Social Dilemma helemaal af:

Daarna maak je zelfstandig de vragen in deze LessonUp les. De les vind je terug in jouw LessonUp omgeving, bij de Future Media lessen.

Dit is huiswerk voor volgende week!

30:00u - einde

Social Media kan ervoor zorgen dat er desinformatie wordt verspreid. Denk bijvoorbeeld aan foutieve informatie rondom het Corona virus. Geef zelf een voorbeeld van desinformatie, dat jij bent tegen gekomen op Social Media..

Hoe kan Social Media zorgen voor verdeeldheid in een land?

"De film heeft mijn kijk veranderd op Social Media"

1. Eens
2. Oneens

Ga jij na het zien van de film anders om met Social Media?

1. Nee, ik vind alles wat er in de film werd verteld onzin.
2. Nee, ik vind Social Media te leuk om het minder te gebruiken.
3. Ja, ik zal voortaan eerst nadenken voor ik online acties onderneem.
4. Ja, ik heb (een aantal van) mijn Social Media accounts verwijderd.

Als je goed nadenkt, zie jij jezelf dan als 'slachtoffer' of als 'gebruiker' van grote technologie bedrijven? Leg je antwoord uit.

Wat vind jij van jouw eigen schermtijd?

1. Te lang, dat kan minder.
2. Best lang, maar dat ga ik niet veranderen.
3. Niet zo lang, ik ben er tevreden mee.
4. Kort, ik gebruik niet zoveel Social Media.

Als jij na het bekijken van de film één Social Media account zou moeten verwijderen, welke zou dat zijn? Waarom?

Social Media zal in de toekomst..

1. Meer eenheid brengen.
2. Meer verdeeldheid brengen.

Beschrijf kort hoe jij denkt dat Social Media zich in de toekomst zullen ontwikkelen. Noem één voordeel en één nadeel hiervan.

Tot slot

Volgende week beginnen we met een nieuw project..

OP SCHOOL!!!

Tot volgende week!