Communicatie GVO les 6

• Communicatie
• MBO
• Studiejaar 1

Communicatie bij gezondheidsvoorlichting

Les 6

19 juni 2023

Vorige week

Voorlichting, advies en instructie over: Leefomgeving, voeding, medicatie en mobiliteit

Zelfmanagement en zelfredzaamheid

Lichamelijke, psychische en maatschappelijke gevolgen

Signaleren van een gezondheidsprobleem

Wat is de betekenis van zelfredzaamheid?

1. Is het vermogen dat mensen zich zo zelfstandig mogelijk redden zonder professionele hulp
2. Zelf de regie houden over het eigen leven en zelf verantwoordelijk blijven voor gezondheid en gedrag

Vandaag

De inhoud van een gezondheidsvoorlichting gesprek

Het aansturen van de cliënt

Uitleg eindopdracht

Werktijd

Gezondheisvoorlichting

‘Bewuste en doelgerichte communicatie waardoor de patiënt informatie kan verkrijgen, verwerken en toepassen.’ 

Vormen van voorlichting zijn:

-Informeren: uitleg geven over

-Adviseren: iets aanraden vanuit je deskundige/professionele kennis

-Instrueren: een gedragslijn voorschrijven

De vier stappen van voorlichting

1. Openstaan voor informatie 
2. De informatie begrijpen, onthouden en zo nodig toepassen
3. Gemotiveerd zijn om iets met de informatie te doen, eraan te werken
4. Daadwerkelijk in staat zijn om er iets aan te doen
   
   Openstaan, begrijpen, willen, kunnen, doen, blijven doen
   

Een cliënt zal tijdens een acceptatieproces door een aantal fases gaan​:

- Ongeloof en ontkenning ​

- Opstandigheid ​

- Marchanderen ( soort van onderhandelen met omgeving of zichzelf) ​

- Depressie ​

- Aanvaarding ​

- Overgave aan deskundigen ​

Jij als zorgverlener hebt hierbij een ondersteunende taak​

Fase 1: ervoor zorgen dat een cliënt zich bewust is van zijn gezondheidsprobleem ​

Fase 2: het beïnvloeden van een cliënt met een goede voorlichting, advies of instructie ​

Fase 3: Hierbij streef je ernaar dat een cliënt zo actief mogelijk bijdraagt aan balans of herstel ​

Fase 4: Hierbij richt je je op de verantwoordelijkheid van een cliënt 

Uitleg eindopdracht

Wat: Op microniveau een voorlichting geven in een groepje van 3/4 personen. ​

Volledige uitleg van eindopdracht is te vinden in Teams

Wanneer: maandag 3 juli​

Volgende week is er de mogelijkheid om de eindopdracht tijdens de les voor te bereiden.

- Verwerk je presentatie in een Powerpoint of Prezi of voorlichtingsfilmpje ( wees creatief! )

- Duur presentatie: 10 minuten.

- Iedereen doet ongeveer evenveel tijdens de presentatie

- Geef duidelijk aan;

- Wat jullie doel is en voor wie de voorlichting bestemd is.

- Richt je op de inhoudelijke informatie over het onderwerp en het geven van voorlichting op micro niveau

- Controleer op het eind of het doel bereikt is. Is er sprake van bewustwording over het onderwerp (misschien wel gedragsverandering)

- Geef gelegenheid tot vragen stellen.

- Met het geven van de voorlichting en het inleveren van de activiteiten bij de lessen zal je het vak communicatie: GVO kunnen afronden.

Het onderwerp wordt uitgelegd.

Uitleg primaire, secundaire en tertiaire preventie, micro-, meso- en macroniveau.

Rol van de MZ’er komt naar voren ( jouw rol) 

Gebruik stappenplan:

Stap 1: Vaststellen van de voorlichtingsbehoefte en/of voorlichtingsnoodzaak (wat en aan wie) (waarom is het belangrijk?)

Stap 2: Formuleren van het voorlichtingsdoel

Stap 3: Vaststellen en plannen van de voorlichtingsactiviteiten

Stap 4: Uitvoeren van de patiëntenvoorlichting

Stap 5: Evalueren van de patiëntenvoorlichting (oa doel bereikt?)

Werktijd vandaag

• Groepjes doorgeven voor eindopdracht (voor het einde van les)

• Werktijd om opdrachten af te maken (staan in Teams).

Deze ook inleveren voor vrijdag 7 juli.

- Opdracht 1; wat is voorlichting, advies en instructie ​

- Opdracht 2; primaire preventie (voorlichtingsfolder) ​

- Opdracht 3; casus mevr. Boei ​

- Opdracht 4; het ASE-model (in les 3 gemaakt)

- Opdracht 5; casus Carolien ​

- Opdracht 6; analyse op een gezondheidsprobleem