meestervervalser onderzoek

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
Beeldende vormingMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo


Wat moet je kunnen als vervalser? 

Volgens Meneer Jansen:

“Je moet in de eerste plaats zoveel mogelijk van een kunstenaar weten, boeken lezen, documentaires bekijken. Het is ook een kwestie van heel goed kijken en alsmaar proberen, proberen, de prullenbak zit vol tot je iets hebt wat je wel aan een expert durft te laten zien."

“En dan het verouderingsproces: dat is heel belangrijk. Een schilderij dat vijftig jaar geleden geschilderd moet zijn, dat moet er ook zo uitzien, ook aan de achterkant. Want dat is het eerste waar de expert naar kijkt."

Slide 3 - Diapositive

Caravaggio
Zelfportret als zieke Bacchus 
1594
olieverf op doek
realisme

Slide 4 - Diapositive

Rembrandt van Rijn
zelfportret
ca 1665
olieverf op doek
realisme

Slide 5 - Diapositive

Johannes Vermeer
Meisje met de parel
1665
olieverf op doek
realisme

Slide 6 - Diapositive

Vincent van Gogh
Zelfportret met grijze vilthoed
1887
Impressionisme

Slide 7 - Diapositive

Gustave Klimt
Portret van Adele Bloch-Bauer I
1907
Jugendstill, Art Nouveau

Slide 8 - Diapositive

Pablo Picasso
Portret van Ambroise Vollard 
1910
Kubisme

Slide 9 - Diapositive

Frida Kahlo
Zelfportret met doornenhalsband, 
1940
Surrealisme

Slide 10 - Diapositive

Rene Magritte
Le fils de l’homme
1964 
Surrealisme

Slide 11 - Diapositive

Chuck Close
Zelfportret
1997
Hyperrealisme & Postmodernisme

Slide 12 - Diapositive

Francis Bacon
Zelfportret
1969
Expressionisme & Postmodernisme

Slide 13 - Diapositive

1. 
2. 
1. 
1. 
1. 
3. 
4. 
5. 
6. 
7. 
8. 
9. 
10. 

Slide 14 - Diapositive

ONDERZOEKJE
KUNSTWERK 

Slide 15 - Diapositive

Doel: kom zo veel mogelijk te weten over jouw meester en de manier waarop hij/zij werkt.
Vorm:  werk je onderzoek uit op papier in Word (2 X A4 incl. afbeeldingen). Maak er een goed leesbaar verslag van en geef het ook mooi vorm met titel, kopjes en afbeeldingen (alsof je voor een tijdschrift een artikel schrijft)

1. Start je Onderzoek: kies een geschilderd (zelf)portret van deze kunstenaar en toon de afbeelding in je verslag
2. Begin met de algemene informatie:
- Naam van de kunstenaar 
- Titel en jaartal van het kunstwerk
- Info over de kunstenaar, over zijn leven en zijn werk.  (korte biografie)
3. Probeer antwoord te vinden op de volgende vragen.
- Wat maakt deze kunstenaar uniek?
- Tot welke stijl of stroming behoort deze kunstenaar?
- Wat zijn de kenmerken van die stroming?
- Wat is kenmerkend voor de schilderstijl die de kunstenaar gebruikt in het (zelf)portret?
- De vragen die jezelf hebt bedacht bij de introductie van de opdracht verwerk je ook in je verslag
4. Sluit af met een leuk feitje of weetje over deze kunstenaar. 
5. Print je verslag uit en neem het mee naar de les van vrijdag 10 juni (volgende week)

Succes!






DE OPDRACHT

Slide 16 - Diapositive