Les 2 - verbes en -er; passé composé en contexte

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

On a besoin de quoi?

un stylo

(un cahier)

le livre (A)

pas d'ordinateur!

pas de portable!

Aujourd'hui, on va:

• Ecouter Instruction 1: présent et passé composé (forme)
• Faire les exercices 8B-C
• Ecouter Instruction 2: passé composé (usage)
• Corriger vos textes

Est-ce qu'on va...

...écouter la prof? 

...travailler en silence?

... ou travailler ensemble?

On va...

...écouter la prof!

Et on regarde le tableau! 

Aujourd'hui, on va:

• Voir combien de verbes -er vous connaissez
• Ecouter Instruction 1: présent et passé composé (forme)
• Faire les exercices 8B-C
• Ecouter Instruction 2: passé composé (usage)
• Corriger vos textes

Exercice 8B

Quoi: Exercice 8B-1 (sauf numéro 4 et 8!) et 8B-2

Comment: Gebruik mijn uitleg en de theorie op p. 150, 152-153, vul de goede vormpjes even in

Tu as fini quand: Als het ingevuld is en je weet hoe je de vormpjes maakt

Combien de temps: 3 minutes

Est-ce qu'on va...

...écouter la prof? 

...travailler en silence?

... ou travailler ensemble?

On va...

...travailler en silence.

Exercice 8B

Quoi: Exercice 8B-1 (sauf numéro 4 et 8!) et 8B-2

Comment: Gebruik mijn uitleg en de theorie op p. 150, 152-153, vul de goede vormpjes even in

Tu as fini quand: Als het ingevuld is en je weet hoe je de vormpjes maakt

Combien de temps: 3 minutes

Exercice 8C

Quoi: Exercice 8C (sauf l'imparfait)

Comment: Gebruik mijn uitleg en de theorie op p. 150, 152-153, maak een zin met de présent en met de passé composé bij elk plaatje

Tu as fini quand: Als je bij elk plaatje twee zinnen hebt staan, één in de présent en één in de passé composé 

Combien de temps:  5 minutes

Est-ce qu'on va...

...écouter la prof? 

...travailler en silence?

... ou travailler ensemble?

On va...

... travailler ensemble!

Exercice 8C

Quoi: Exercice 8C (sauf l'imparfait)

Comment: Gebruik mijn uitleg en de theorie op p. 150, 152-153, maak een zin met de présent en met de passé composé bij elk plaatje

Tu as fini quand: Als je bij elk plaatje twee zinnen hebt staan, één in de présent en één in de passé composé 

Combien de temps:  5 minutes

Aujourd'hui, on va:

• Voir combien de verbes -er vous connaissez
• Ecouter Instruction 1: présent et passé composé (forme)
• Faire les exercices 8B-C
• Ecouter Instruction 2: passé composé (usage)
• Corriger vos textes

Est-ce qu'on va...

...écouter la prof? 

...travailler en silence?

... ou travailler ensemble?

On va...

...écouter la prof!

Passé composé: usage

Pourquoi si important? Où est-ce qu'on l'utilise? 

déjà

d'abord

puis

enfin

Passé composé: usage

Tu as faim? - Non, j'ai déjà    mangé.

Il a déjà    appris l'anglais.

Les élèves ont déjà    fait leurs devoirs. 

D'abord nous avons visité un musée.

Puis je suis allée au centre commercial avec mon amie.

Enfin on a mangé ensemble au restaurant.

déjà

D'abord

Puis

Enfin

déjà

déjà

Wat valt op?

Tu as faim? - Non, j'ai déjà    mangé.

Il a déjà    appris l'anglais.

Les élèves ont déjà    fait leurs devoirs. 

Heb je honger? - Nee, ik heb al gegeten.

Hij heeft al Engels geleerd.

De leerlingen hebben hun huiswerk al gedaan.

déjà

déjà

déjà

Wat valt op?

Tu as faim? - Non, j'ai déjà    mangé.

Il a déjà    appris l'anglais.

Les élèves ont déjà    fait leurs devoirs. 

Heb je honger? - Nee, ik heb al gegeten.

Hij heeft al Engels geleerd.

De leerlingen hebben hun huiswerk al gedaan.

déjà

déjà

déjà

Afgeronde actie in het verleden - 

resultaat is belangrijker dan actie zelf!

Vorm komt overeen met Nederlands

😃

Wat valt op?

Eerst bezochten we een museum. 

Daarna ging ik naar het winkelcentrum met mijn vriendin.

Ten slotte gingen we samen eten in het restaurant.

D'abord nous avons visité un musée.

Puis je suis allée au centre commercial avec mon amie.

Enfin on a mangé ensemble au restaurant.

D'abord

Puis

Enfin

Wat valt op?

Eerst bezochten we een museum. 

Daarna ging ik naar het winkelcentrum met mijn vriendin.

Ten slotte gingen we samen eten in het restaurant.

D'abord nous avons visité un musée.

Puis je suis allée au centre commercial avec mon amie.

Enfin on a mangé ensemble au restaurant.

D'abord

Puis

Enfin

Gebeurtenissen of handelingen in een reeks, in een verhaal 

"En toen, en toen..." 

Vorm komt niet overeen met Nederlands! 

🙁

Aujourd'hui, on va:

• Voir combien de verbes -er vous connaissez
• Ecouter Instruction 1: présent et passé composé (forme)
• Faire les exercices 8B-C
• Ecouter Instruction 2: passé composé (usage)
• Corriger vos textes!

Instruction

Quoi: Herschrijf je tekst over je vakantie met correct gebruik van de passé composé (want het is een reeks handelingen/gebeurtenissen in een verhaal)

Comment: Regardez les pages 150-152-153 dans le livre et cette présentation (que je vais partager avec vous maintenant)

Le but: Je kunt een verhaaltje schrijven in de verleden tijd (met de passé composé dus). 

Combien de temps: Jusqu'au début du prochain cours (comme devoirs!)

Quand tu as fini: Apprenez les verbes en -er par coeur! (Leer de werkwoorden op -er vast uit je hoofd!)

Merci et à la prochaine! 

Et n'oubliez pas: 

Quels sont les devoirs???

Qui sait?