1 vmbo-kgt Thema 3.4 Ordenen: Schimmels

thema 3 Ordening
3.4 Schimmels
1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 42 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

thema 3 Ordening
3.4 Schimmels

Slide 1 - Diapositive

wat gaan we vandaag doen
herhaling 3.3 Planten
leerdoelen vandaag
nieuwe theorie: 3.4 Schimmels
zelf aan de slag
herhalen leerdoelen

Slide 2 - Diapositive

Organismen zijn ingedeeld in 4 rijken. 1 daarvan zijn de planten. Noem de andere 3.

Slide 3 - Question ouverte


Een zaadplant heeft een kenmerk dat sporenplanten niet hebben:
A
wortels
B
stengels
C
bladeren
D
bloemen

Slide 4 - Quiz

Sporenplant of zaadplant?
A
Zaadplant
B
Sporenplant

Slide 5 - Quiz

Wat zie je hier?
A
Dit is een varen en dit is een zaadplant
B
Dit is een varen en dit is een sporenplant
C
Dit is een gras en dit is een zaadplant
D
Dit is een gras en dit is een sporenplant

Slide 6 - Quiz

Hoe planten mossen zich voort?
A
Zaden
B
Sporen
C
Bloemen
D
Vruchten

Slide 7 - Quiz

Bomen behoren tot de zaadplanten
A
Ja
B
Nee

Slide 8 - Quiz

leerdoelen vandaag (3.4)
Aan het einde van de les:
- kan je kenmerken noemen van schimmels.
- kan je voorbeelden noemen van gevaren en toepassingen van schimmels.

Slide 9 - Diapositive

Inleiding
Ongeveer 100.000 soorten schimmels zijn al ontdekt.
Maar er zijn misschien wel 1,5 miljoen soorten.
Schimmels kunnen schadelijk zijn, maar ook erg nuttig.

Slide 10 - Diapositive

3.4 schimmels

Slide 11 - Diapositive

cel van een schimmel

Slide 12 - Diapositive

3.4 schimmels
Veel schimmels bestaan uit lange, dunne draden.

Dat noem je schimmeldraden.

Door een microscoop kan je de draden zien.

Slide 13 - Diapositive

3.4 Schimmels
Schimmels planten zich voort door middel van sporen.
Uit een spore ontstaan weer nieuwe schimmels.

sporen kunnen ontstaan:
- aan het uiteinde van schimmeldraden die omhoog groeien òf
- in speciale organen: de paddenstoel

Slide 14 - Diapositive

sporen aan het einde van een schimmeldraad

Slide 15 - Diapositive

sporen in een paddenstoel

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

3.4 Schimmels
nuttige schimmels:
- opruimen dode resten in de natuur
- om voedingsmiddelen te maken: brood, bier, wijn, schimmelkaas
- als voedsel (eetbare paddenstoelen)
- om geneesmiddelen te maken

Slide 18 - Diapositive

Om brood te laten rijzen wordt gist toegevoegd.

Gist is een eencellige schimmel.

Slide 19 - Diapositive

Antibiotica zijn geneesmiddelen die bacteriën doden.

Ze worden gemaakt met behulp van penseelschimmels.

Slide 20 - Diapositive

schimmels
schadelijke schimmels:
- voedselbederf
- veroorzaken ziektes bij planten en dieren: bijv. zwemmerseczeem (voetschimmel) bij de mens

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Slide 24 - Vidéo

Slide 25 - Vidéo

Slide 26 - Diapositive

VRAGEN??

Slide 27 - Diapositive

zelf aan de slag
3.4 Schimmels: lees de tekst en maak de opdrachten:

opdracht 1 t/m 5
(vanaf blz. 178)

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Diapositive

herhalen leerdoelen
Aan het einde van de les:
- kan je de bouw en voortplanting van schimmels beschrijven.
- kan je gevaren en gebruik van schimmels noemen.

Slide 41 - Diapositive

herhalen leerdoelen
Aan het einde van de les:
- kan je kenmerken noemen van schimmels.
- kan je voorbeelden noemen van gevaren en toepassingen van schimmels.

Slide 42 - Diapositive