Grenzen en identiteit 8.4

Grenzen en identiteit

8.4 Uitdagingen aan de grens van de EU

1 / 12

Slide 1: Diapositive

AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

La durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Grenzen en identiteit

8.4 Uitdagingen aan de grens van de EU

Slide 1 - Diapositive

wanneer mag een land verzoek indienen om lid te worden van de EU?

- Het land moet voldoen aan strenge eisen.

- Er is goedkeuring nodig van alle EU-stagen samen.

Slide 2 - Diapositive

Voordelen EU

Grote EU meer invloed
Meer handel
Meer samenwerking
kleinere kans op oorlog
betere misdaadbestrijding
goede stabiele economie

Nadelen EU

angst om nationalisme kwijt te raken
goedekope arbeidskrachten
Stabiliteit kost geld
Rusland dreigt meer

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

De EU breidt zich uit naar het oosten. Welke voordelen zitten hier aan?

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Vidéo

Oplossen vluchtelingencrisis

Slide 11 - Diapositive

Opdracht

Wat: jullie krijgen een aantal opdrachten op papier/document.

Hoe: met pen en papier of op de computer.

Hulp: je mag zachtjes met elkaar overleggen.

Tijd: Tot het einde van de les

Uitkomst: herhaling van de stof.

Klaar? ga verder met de opdrachten in je boek (8.4).

Slide 12 - Diapositive