4.4 Een nieuw geloof: de Islam HSX

Geschiedenis, 4.4
De Islam
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Geschiedenis, 4.4
De Islam

Slide 1 - Diapositive

Wat weet je al
over de islam?

Slide 2 - Carte mentale

Inhoud
  • Ontstaan van de Islam
  • Verspreiding van de Islam
  • Inhoud van de Islam

Hiernaast zie je het symbool van de Islam.

Slide 3 - Diapositive

Lesdoel

Doelen:
Je kan verklaren hoe de Islam is ontstaan en hoe deze is verspreid.
Je kan kort uitleggen wat de Islam inhoudt.

Slide 4 - Diapositive

Ontstaan
  • Mohammed krijgt een visioen
  • "Allah is de enige god en jij bent zijn profeet"
  • Mohammed moest deze boodschap verkondigen

Slide 5 - Diapositive

Ontstaan
  • In Mekka wilde men niets van de boodschap van Mohammed weten
  • 622: Mohammed vlucht van Mekka naar Medina
    --> hedsjra: begin van de Islamitische jaartelling

Slide 6 - Diapositive

In welk jaar leven wij volgens de Islamitische kalender?
A
2642
B
1400
C
622
D
1600

Slide 7 - Quiz

Verspreiding
  • Vanuit Medina valt Mohammed Mekka aan
  • En hij gaat verder....

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Topo: noem 5 landen die in de middeleeuwen door de Arabieren zijn veroverd.

Slide 10 - Question ouverte

De Islam
  • Betekenis 'Islam' : onderwerping
  • Koran
  • Vijf zuilen

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

De 5 zuilen
1) Er is maar 1 god; Allah
2) Bid 5x per dag, geknield, met het hoofd naar Mekka.
3) Geef aan armen en zieken.
4) Tijdens de Ramadan van zonsopgang tot zonsondergang niet eten, drinken, roken of vrijen.
5) Maak 1x in je leven een bedevaart naar Mekka.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Wat is niet een van de vijf zuilen van de Islam?
A
1 keer in je leven naar Mekka gaan
B
Vaak naar de kerk gaan
C
Geld geven aan arme mensen
D
5 keer per dag bidden

Slide 15 - Quiz

Wat is niet een van de vijf zuilen van de Islam?
A
Meedoen aan de Ramadan (vasten)
B
Bidden
C
Geen varkensvlees eten
D
Allah en Mohammed eren (geloofsbelijdenis)

Slide 16 - Quiz

Wat hoort bij welk geloof?
Christendom
Islam
Beide
Koran
Bijbel
Jezus
Monotheïsme
Mekka
Mohammed
Kerk

Slide 17 - Question de remorquage

Splitsing
  • Mohammed stierf in 632
  • Wie volgt hem op?


  • Soennieten: de meest bekwame volgeling
  • Sjiieten: directe familie van Mohammed

Slide 18 - Diapositive

Mohamed
Mohamed overleed in 632. Na zijn dood gingen zijn volgelingen nog flink door met veroveren.
 
Het doel was niet om andere volken te bekeren tot de Islam. Het was wel zo dat mensen met een ander geloof meer belasting moesten betalen en geen bestuursfunctie konden krijgen. Dit kon je veranderen door je te bekeren. 

Het rijk viel al snel uiteen door ruzie over wie het mocht besturen.

Slide 19 - Diapositive

Resumerend

De lesdoelen waren:
Je kan verklaren hoe de Islam is ontstaan en hoe deze is verspreid.
Je kan kort uitleggen wat de Islam inhoudt.

Doelen bereikt?

Slide 20 - Diapositive