Hoofdstuk 2.3

Welkom bij Economie
  • ga rustig zitten
  • leg je boek en pen op tafel
  • als de timer gaat is iedereen stil


Vraag van de dag: Gaan mensen lenen of juist sparen als de                                                 rente hoog is? Leg uit waarom.
timer
5:00
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Economie
  • ga rustig zitten
  • leg je boek en pen op tafel
  • als de timer gaat is iedereen stil


Vraag van de dag: Gaan mensen lenen of juist sparen als de                                                 rente hoog is? Leg uit waarom.
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
* Journaal kijken en vraag over het Journaal                         10 min
* Uitleg Hoofdstuk 2.3:  Sparen of beleggen                          10 min  
         Lesdoel: aan het eind van de les kun je vertellen:
                            - waarom zou je sparen en wat levert het op
* Opdrachten maken                                                                           15 min
* en samen ronden we de les af                                                       5 min

Slide 2 - Diapositive

Herhalen
Rente     Is rente hoog --> gaan we meer sparen en minder lenen
                  Is rente laag --> lenen is goedkoper, we geven meer uit

ECB          Europese Centrale Bank.     Bank voor alle landen in de                       eurozone. Zij bepalen voor alle landen de rente. Houdt                      daarmee inflatie onder controle
Inflatie     Het minder waard worden van geld

Slide 3 - Diapositive

Instructie
                                                 3 redenen om te gaan sparen
Sparen voor een doel               steeds iets opzij zetten zodat je later iets duurs                                                                kunt kopen  
    
Sparen uit voorzorg                  Een buffer opbouwen voor onverwachte tijden

Sparen voor de rente                Het levert extra geld op

Slide 4 - Diapositive

Instructie
                        Hoeveel rente levert sparen op????
Afhankelijk van:       
  • Hoeveel geld zet je apart
  • Hoe lang zet je het apart
  • De hoogte van het rente percentage

Op een spaardeposito staat je geld langer vast en krijg je hogere rente

Slide 5 - Diapositive

Instructie
                   Rekenen met rente         Hoeveel rente krijg je???

Spaarbedrag : 100         x rente%          = ontvangen rente per jaar

€ 5.000,-                           3% rente                   5 jaar vast

5.000 : 100 = 50         50 x 3 = 150              150 x 5 = € 750,-

Slide 6 - Diapositive

Instructie
Vaste rente              Voor een langere periode dezelfde rente
Variabele rente       De rente kan veranderen. Omhoog - Omlaag
Inflatie                        Het minder waard worden van geld

Koopkracht:             Als spaarrente hoger is dan inflatie dan stijgt                                         je koopkracht 

Slide 7 - Diapositive

Journaal kijken

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Lien

Opdrachten maken
Basis: (blz. 50-53)                                Kader: (blz. 50-52)
2, 4, 7,                                                         2, 4, 
8 en 11                                                        5, 6 en 7

                                                                         
Heb je dit af, maak dan:                      Blz. 61 opdr. 10, 11 en 12
Blz. 61: opdr 10 en 13                                          

Slide 10 - Diapositive

Afronden van de les
Wat heb ik vandaag geleerd:
Welke spaardoelen zijn er

Wat bepaalt hoeveel rente je krijgt


Slide 11 - Diapositive

Wat spreken we af
  • Je mobiel is bij de leraar
  • Je jas is aan de kapstok
  • Je boek en pen heb je op tafel
  • Tijdens de instructie is het stil
  • Tijdens opdracht maken mag je rustig overleggen
  • 1x waarschuwen: naam op bord, 2x waarschuwen streep erbij, 3x waarschuwen is rode kaart

Slide 12 - Diapositive