les 16

• Natuurkunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

H5na les 16

planning:

voorkennistest

uitleg par 9.3

aan de slag

leerdoelen

●De baan van planeten om de zon en van maan en satellieten om de aarde analyseren met behulp van de gravitatiekracht.

● uitleggen hoe de valversnelling aan het planeetoppervlak afhangt van de massa en de straal van de planeet.

● vakbegrippen:geostationaire baan

●formule Gravitatiewet kunnen toepassen

Satelliet A hangt op 20.000 km boven het aardoppervlak. Satelliet B op 35.000 km.
Beide satellieten draaien in 20 uur eenmaal om de aarde.
Welke bewering klopt?

1. A heeft een grotere baansnelheid dan B
2. A heeft een kleinere baansnelheid dan B

Herhaling vorige les

Fg

Fz, afleiding g

Fg = Fmpz

Beweging aarde om zon

Afleiding Kepler

Satellieten

Dit kan je ook doen voor een satelliet die om de aarde draait. 

Satellieten

Satellieten

Waarom zijn er zoveel satellieten precies op
35786 km hoogte?

Geostationaire satellieten

Geo = Aarde

Stationair = blijvend, stilstaand, niet veranderend

• De satelliet lijkt stil te hangen boven één punt van de aarde. 
• De omlooptijd van de satelliet is precies 24 uur.

voorbeeld

a) Bereken de hoogte boven de aarde van een geostationaire satelliet.

voorbeeld

b) Waarom is een geostationaire baan niet mogelijk in Nederland?

leerdoelen

●De baan van planeten om de zon en van maan en satellieten om de aarde analyseren met behulp van de gravitatiekracht.

● uitleggen hoe de valversnelling aan het planeetoppervlak afhangt van de massa en de straal van de planeet.

● vakbegrippen:geostationaire baan

●formule Gravitatiewet kunnen toepassen

aan de slag

hw maken

en/of

vragen stellen