Lesson 4, reading

Lesson 4, reading
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Lesson 4, reading

Slide 1 - Diapositive

Wat is het verschil?
The boy's bike
The boys are cool.

Wat is het verschil tussen boy's en boys?

Slide 2 - Diapositive

meervoud in het Engels
Meervoud in het Engels? + S

1 Phone - 2 phones
1 keyboard - 2 keyboards

Slide 3 - Diapositive

Bezit in het Engels
Wanneer je bezit wil aanduiden in het Engels gebruik je 's. 

The teacher's phone
The teacher's book. 

Slide 4 - Diapositive

Bezit in het Engels
Gaat het over meer dan één persoon (dus meervoud)? Gebruik dan alleen een komma.

The teachers' phone. (dus niet teachers's)
The girls' books. 

Slide 5 - Diapositive

Homework
Opdracht 2, 3 , 6 & 7.

Slide 6 - Diapositive

(+) She .................... a new book.

Slide 7 - Question ouverte

(+) They .................... a lot of homework.

Slide 8 - Question ouverte

(+) I .................... two brothers and one sister.

Slide 9 - Question ouverte

(+) He .................... a cat at home

Slide 10 - Question ouverte

(+) We .................... a big project to finish.

Slide 11 - Question ouverte

(-) have ............. got
We gaan nu zeggen dat we iets niet hebben. We maken de zin dus ontkennend (-).

Ik heb niet een fiets.

I have ................. got a bike. 

Slide 12 - Diapositive

(-) have not got
Om een zin ontkennend (-) te maken zet je het woordje not (niet) tussen have en got. Het wordt dan have not got. 

Slide 13 - Diapositive

(-)have not got
Ik heb een fiets.                                                 Wij hebben een fiets.
(-) I .................... a bike.                                      (-)We .................... a bike. 

Hij heeft een fiets.                                           Jullie hebben een fiets.

(-) He .............................. has got a bike.     (-)You .................... a bike.
                                                     

Slide 14 - Diapositive

(-) She .................... a new book.

Slide 15 - Question ouverte

(-) They .................... a lot of homework.

Slide 16 - Question ouverte

(-) I .................... two brothers and one sister.

Slide 17 - Question ouverte

(-) He .................... a cat at home

Slide 18 - Question ouverte

(-) We .................... a big project to finish.

Slide 19 - Question ouverte

(?) Have I got?
We kunnen zinnen ook vragend (?) maken met to have got. 

Ik heb een fiets.                      I have got a bike. 
Heb ik een fiets?                      .............................. a bike?           

Slide 20 - Diapositive

(?) have got
Om een zin vragend (?) te maken draai je het onderwerp en het woordje have om. 

Onderwerpen:
I                            We                                      Have I got?    Have we got?
You                     You                                     Have you got?  Have you got?
He/she/it         They                                  Has he got?      Have they got?

Slide 21 - Diapositive

(?) .................... a new book? (she)

Slide 22 - Question ouverte

(?).................... a lot of homework? (they)

Slide 23 - Question ouverte

(?).................... two brothers and one sister? (I)

Slide 24 - Question ouverte

(-) ................... a cat at home? (he)

Slide 25 - Question ouverte

(?) a big project to finish? (we)

Slide 26 - Question ouverte

Homework
Assignments 2, 3, 4, 5, 6 (blz 63-64)

Slide 27 - Diapositive