les 4 - Informatie beoordelen


Thema 6 - Media - les 4 - informatie beoordelen
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 4

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon


Thema 6 - Media - les 4 - informatie beoordelen

Slide 1 - Diapositive





* hoe je media kunt gebruiken om aandacht te vragen voor een onderwerp.
* hoe actiegroepen media inzetten.
* wat propaganda is en wanneer propaganda gevaarlijk kan zijn. 

Slide 2 - Diapositive

* Heb je geleerd wat nepnieuws is.
* Heb je geleerd hoe je nepnieuws kunt herkennen.
* Heb je geleerd hoe je kunt controleren of informatie of een bron betrouwbaar is.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Hoe herken je nepnieuws?
1. Controleer de bron. De informatie kan bijvoorbeeld van een onbetrouwbare website komen.
2. Controleer de auteur. Is de auteur een betrouwbare journalist of deskundige? Als de schrijver niet bekend is of als dat geen echt persoon lijkt, is dat een slecht teken.
3. Lees verder dan de kop. Een schokkende kop trekt de aandacht. Maar is de werkelijkheid echt zo schokkend, of wil de auteur gewoon zo veel mogelijk clicks en likes? Als je verder leest, kom je er vaak achter in hoeverre de titel klopt.
4. Is dit een grap? Soms worden nieuwsberichten voor de grap verzonnen, om spot te drijven met een persoon of gebeurtenis. Dit noem je satire. Een bekende satiremaker in Nederland is De Speld. 

Slide 5 - Diapositive

Echt of nep?
We lezen opdracht 2.

Maak twee- of drietallen. Maak opdracht 2.
Maak ook een poster waarop duidelijk te zien is waarvoor of waartegen jullie actie voeren.


Slide 6 - Diapositive

Echt of nep?
We lezen opdracht 2.

Maak twee- of drietallen. Maak opdracht 2.
Maak ook een poster waarop duidelijk te zien is waarvoor of waartegen jullie actie voeren.


Slide 7 - Diapositive

Echt of nep?
We lezen opdracht 2.

Maak twee- of drietallen. Maak opdracht 2.
Maak ook een poster waarop duidelijk te zien is waarvoor of waartegen jullie actie voeren.


Slide 8 - Diapositive

Betrouwbaarheid van informatie
Als je wilt weten of informatie betrouwbaar is, check je allereerst waar de informatie vandaan komt. Door welk bedrijf, welke persoon of welk medium is de informatie verspreid? Dat noem je de bron van de informatie. 

Slide 9 - Diapositive

Betrouwbaarheid van informatie
Vervolgens stel je kritische vragen over de informatie. Op basis van de antwoorden op je vragen kun je inschatten hoe betrouwbaar de informatie is.

Slide 10 - Diapositive

Nepnieuwskrant
Vandaag ga je aan de slag met nepnieuws.
Je gaat in tweetallen de voorpagina van een 'nepnieuwskrant’ maken in Word.

Open word kies bij de sjablonen voor 'traditionele krant'
als deze er niet bij staat moet je hem even opzoeken. 

Slide 11 - Diapositive

Opdracht nepnieuwskrant
1. Maak een voorpagina voor je krant.
2. Plaats 4 berichten op de pagina, 2 nep en 2 echt.
3. Probeer ervoor te zorgen dat het moeilijk is om te zien welk bericht echt of nep is.
4. Plaats bij minimaal 2 berichten een foto.
5. De berichten moeten uit minimaal 80 woorden bestaan.
6. Maak gebruik van verschillende lettertypes/koppen/thema's.

Slide 12 - Diapositive