Semana 13 Año 1 HL

• Spaans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

                                 ¡HOLA! ¿QUÉ TAL?

Introducción Unidad 3

¿De qué se trata Unidad 3?

Waarover gaat Unidad 3?

Objetivos Doelen

En esta clase... In deze les...

1. ...aprendo a nombrar los miembros de la familia en español leer ik familieleden benoemen in het Spaans

2. ...practico mi comprensión auditiva oefen ik mijn luistervaardigheid

La familia de Óscar (LT 52)

Mira y escucha bien. Contesta las preguntas. Kijk en luister goed en beantwoord de vragen.

1. ¿Con quién(es) vive Óscar? ¿Por qué? Met wie woont Oscar? Waarom?

2. ¿De quién(es) más hablay qué cuenta? Over wie (welke familieleden) praat hij nog meer en wat vertelt hij over hen?

La familia de Óscar (LT 52)

Mira y escucha bien. Contesta las preguntas. Kijk en luister goed en beantwoord de vragen.

1. ¿Con quién(es) vive Óscar? ¿Por qué? Met wie woont Oscar? Waarom?

2. ¿De quién(es) más hablay qué cuenta? Over wie (welke familieleden) praat hij nog meer en wat vertelt hij over hen?

¡Otra vez! Nog een keer!

We bekijken het filmpje nog een keer, maar nu met vragen ertussen door.

¡A trabajar! Aan het werk!

                                                    Haced LE p 47 ejs 1 y 2.

                                                     Después, corregimos. 

Lees de zinnen op LT p 52 en leid de betekenis van de vergedrukte woorden af uit de context.

nieto

mujer

exmarido

medio hermana

halfzus

vrouw

voormalige echtgenoot

kleinzoon

Deberes Huiswerk

- maken en nakijken: LE p 48 ej. 3

- leren: woordenlijst blokje 'La familia-De familie'

¡Hasta luego!

                                 ¡HOLA! ¿QUÉ TAL?

Objetivos Doelen

En esta clase... In deze les...

1. ...repaso los miembros de la familia herhaal ik de vocabulaire

2. ...aprendo a hablar sobre la familia leer ik praten over familie

3. ...aprendo los pronombres posesivos leer ik de bezittelijke voornaamwoorden

KAHOOT!

Pronombres Voornaamwoorden

Wat waren ook alweer de persoonlijke voornaamwoorden in het enkelvoud? Hoe vertaal je 'ik', 'jij', 'hij' en 'zij'?

Pronombres Voornaamwoorden

Wat waren ook alweer de persoonlijke voornaamwoorden in het enkelvoud? Hoe vertaal je 'ik', 'jij', 'hij' en 'zij'?

yo - tú - él - ella

Pronombres Voornaamwoorden

Om aan te geven van wie iets is, gebruik je:

yo	mi / mis	mijn
tú	tu / tus	jouw
él, ella	su / sus	zijn/haar

Pronombres Voornaamwoorden

Om aan te geven van wie iets is, gebruik je:

yo	mi / mis	mijn
tú	tu / tus	jouw
él, ella	su / sus	zijn/haar

- ¿Cómo se llaman tus padres?

- Mi madre se llama Silvia y mi padre se llama Miguel.

Pronombres Voornaamwoorden

Om aan te geven van wie iets is, gebruik je:

nosotros, nosotras	nuestro / nuestra / nuestros / nuestras	ons/onze
vosotros, vosotras	vuestro / vuestra / vuestros / vuestras	jullie
ellos, ellas	su / sus	hun

Pronombres Voornaamwoorden

Om aan te geven van wie iets is, gebruik je:

nosotros, nosotras	nuestro / nuestra / nuestros / nuestras	ons/onze
vosotros, vosotras	vuestro / vuestra / vuestros / vuestras	jullie
ellos, ellas	su / sus	hun

- ¿Es grande vuestra casa?

- No, nuestra casa es pequeña.

¡Manos a la obra! Aan het werk!

Voer een kort gesprekje over jouw familie met een klasgenoot.

- Vraag/vertel hoe je vader/moeder heet.

- Vraag/vertel hoe je (half)broer(s)/(half)zus(sen) heten.

- Vraag/vertel hoe oud ze zijn.

- Vraag/vertel hoe je opa/oma/oom/... heet.  

Aan het einde van de les: twee gesprekjes voor de klas!

Deberes Huiswerk

- maken en nakijken: LE p 49 ej. 5,6

- leren: woordenlijst blokjes 'La familia - De familie'  en

'Los posesivos - De bezittelijke voornaamwoorden'

 

¡Hasta luego!