Wie is de mol les 2

Wie is de mol les 1
les 2

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
HoogbegaafdheidBasisschoolGroep 4-8

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Wie is de mol les 1
les 2

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Waar ligt Phnom Penh?

Slide 3 - Diapositive

  • Verdeel de klas in 5 groepen. Per groepje krijg je een coördinaat. Zoek uit waar dit coördinaat is en wat er op die plek te zien is. 
spel 1
timer
10:00
Coördinaten

Slide 4 - Diapositive

Maak 4 groepjes. Kies in je groepje één persoon die goed kan "lezen". Deze persoon krijgt een wisbordje en een stift. 
spel 2
timer
2:00
Lichaamstaal

Slide 5 - Diapositive

De kinderen zonder wisbordje gaan naar beneden. De kinderen met wisbordje staan voor het raam. De groep beneden krijgt een stapeltje woorden die ze gaan uitbeelden. Op het kaartje staat hoeveel geld dat woord waard is. Degene met het wisbordje schrijft op welke woorden ze zien van hun eigen groepje.
spel 2
timer
2:00
Lichaamstaal

Slide 6 - Diapositive

We tellen de woorden die opgeschreven zijn. Elk goed woord levert het bedrag op dat op het kaartje staat, maar elk verkeerd woord of woord van een ander groepje levert min-geld op.
spel 2
timer
2:00
Lichaamstaal

Slide 7 - Diapositive

Kies één kind per groepje die de woorden gaat beschrijven in 30 seconden.  Per goed antwoord verdien je €100,- voor de pot. Maakt de beschrijver een foutje, dan gaat er €50,- uit de pot en moet de beschrijver vervangen worden. Wordt het woord niet geraden, dan gaat het kaartje onderop de stapel. (totale tijd: 10 minuten)
spel 3
timer
0:30
De tijd loopt.....

Slide 8 - Diapositive

Verdeel je in 5 groepen met deze kenmerken:
groep 1: Rekentijger/warmbloedig
groep 2: Muzikaal/talenknobbel
groep 3: Alleseter/gangmaker
groep 4: Sterke maag/backpacker
groep 5: Luchtig/hooghouder
Lukt dit binnen 3 minuten dan ontvangen jullie een joker.
spel 4
timer
3:00
Een feestje....

Slide 9 - Diapositive

Twee kinderen van elk groepje gaan op zoek naar de opdracht. Zodra ze die hebben gevonden, komen ze terug naar het lokaal en gaan ze de opdracht uitvoeren. Pas dan mogen de andere twee op zoek naar de andere opdracht. Als alle opdrachten goed zijn uitgevoerd binnen de tijd, wordt er geld verdiend voor de pot.
LET OP: er gaat €500,- uit de pot per fout uitgevoerde opdracht!
spel 4
timer
15:00
Een feestje....

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Je hebt nu de tijd om aan alle kinderen vragen te stellen en de antwoorden in je molboekje op te schrijven. Kom zoveel mogelijk over elkaar te weten. Dit is belangrijk voor de test.
molboekje
timer
15:00

Slide 13 - Diapositive

timer
15:00
test

Slide 14 - Diapositive

timer
15:00
executie

Slide 15 - Diapositive

Wie is de mol les 1
les 2

Slide 16 - Diapositive