2.1 tot 2.3 oefentoets

2.1 t/m 2.3 oefentoets
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & NatuurMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.

Éléments de cette leçon

2.1 t/m 2.3 oefentoets

Slide 1 - Diapositive

Gehoorzintuig
Gezichtszintuigen
Reukzintuig
Smaakzintuigen
Warmtezintuigen
Koudezintuigen
Tastzintuigen
Pijnzintuigen
Geurstoffen
Hoge tempratuur
Hoe een voorwerp aanvoelt
Geluid
Smaakstoffen
Lage tempratuur
Licht
Pijn

Slide 2 - Question de remorquage

Informatie uit de omgeving is een prikkel.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 3 - Quiz

Uit welke delen bestaat het zenuwstelsel?
A
Hersenen, zintuigen en spieren
B
Hersenen, ruggenmerg en zenuwen
C
Hersenen, ruggenmerg en spieren
D
Ruggenmerg, zenuwen en spieren

Slide 4 - Quiz

In welke volgorde gaat een bericht door je zenuwstelsel? Begin bij zintuig en eindig bij spieren.

Slide 5 - Question ouverte

Wat is geluid?

Slide 6 - Question ouverte

Hoe sneller de lucht trilt, hoe lager de toon is.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 7 - Quiz

Wat is de juiste weg van een trilling door je oor?
A
Oorschelp-gehoorgang-trommelvlies-gehoorbeentjes-slakkenhuis-gehoorzenuw
B
Oorschelp-gehoorgang-gehoorbeentjes-trommelvlies-gehoorzenuw-slakkenhuis
C
Oorschelp-trommelvlies-gehoorgang-gehoorbeentjes-slakkenhuis-gehoorzenuw
D
Slakkenhuis-gehoorgang-oorschelp-trommelvlies-gehoorbeentjes-gehoorzenuw

Slide 8 - Quiz

Hoe noemen we het aantal trillingen per seconde? En wat is de eenheid hiervan?

Slide 9 - Question ouverte

Welke eenheid gebruiken we voor de geluidsterkte? En hoe kan je dit meten?

Slide 10 - Question ouverte

Boven welke geluidssterkte krijg je al gehoorbeschadiging?
A
Boven de 60 dB
B
Boven de 110 dB
C
Boven de 90 dB
D
Boven de 140 dB

Slide 11 - Quiz

Noem twee oplossing om geluidsoverlast te verminderen?

Slide 12 - Question ouverte