Hoofdstuk 2: Schoonmaak en onderhoud les 1

hoofdstuk 2: 
Schoonmaak en onderhoud
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3,4

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

hoofdstuk 2: 
Schoonmaak en onderhoud

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwachtingen:
- Telefoon in de telefoontas
- Jas en tas ophangen
- Laptop en boek bij je
- Wanneer je iets wilt zeggen steek je, je vinger op

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelstellingen:
- Aan het einde van de les weet je wat een schoonmaakplan is en waarom het handig is om te weten hoe je er een maakt, vooral thuis of in de toekomst op de werkplek.

- Aan het einde van de les weet je welke schoonmaakklussen dagelijks, wekelijks en minder vaak moeten worden uitgevoerd, zodat je ruimtes netjes en hygiënisch kunt houden.




Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelstellingen:
- Aan het einde van de les weet je hoe je dingen in de juiste volgorde schoonmaakt.
- Aan het einde van de les weet je hoe je verschillende soorten vuil kunt herkennen, zoals vlekken, stof en vuil, en hoe je ze het beste kunt verwijderen.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

schoonmaak, reinigen en onderhoud
Wie?
Waarom?
Hoe vaak?
Ruimte?
Schoonmaakmiddelen?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom maken we schoon?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Een schone omgeving …  
… zorgt ervoor dat wij ons goed voelen.  
 
          … zorgt ervoor dat mensen een goede indruk krijgen.  
 
… zorgt ervoor dat de ruimte hygiënisch is.  
 
… zorgt ervoor dat materialen langer mee gaan.  

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Proffesioneel schoonmaken:

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

schoonmaak en onderhoud

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een schoonmaakplan?
A
Met een schoonmaakplan kun je voorkomen dat taken blijven liggen.
B
Daarin staat wat er schoongemaakt moet worden.
C
Daarin staat door wie en hoe iets schoongemaakt moet worden;
D
Daarin staat hoe vaak er schoongemaakt moet worden.

Slide 11 - Quiz

alle antwoorden zijn juist.
schoonmaak en onderhoud
Schoonmaakplan
= een goede planning waardoor je efficiënt (doelgericht) gaat werken.
In een schoonmaakplan staan de volgende onderdelen:
  • Wat je moet schoonmaken.
  • Wanneer je moet schoonmaken.
  • Hoe je moet schoonmaken.
  • Wie er moet schoonmaken.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe vaak worden de deuren schoon gemaakt?
A
Dagelijks
B
Wekelijks
C
4x per week
D
4x per jaar

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe vaak moeten de vloeren worden schoon gemaakt?
A
Dagelijks
B
Wekelijks
C
1x per week
D
4x per jaar

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkzaamheden:

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

schoonmaak en onderhoud
Dagelijks
Periodiek
Specifiek

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een dagelijkse werkzaamheid die je moet verrichten?
A
Afwassen
B
Ramen zemen
C
Vloerkleed reinigen
D
Geen van allen

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een voorbeeld van een wekelijkse werkzaamheid?
A
banken
B
kozijnen
C
Deuren
D
Boven de kleding kasten

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een voorbeeld van een periodieke werkzaamheid?
A
Keukenblok
B
Vloerkleed reinigen
C
Keukenkasten
D
Vloeren

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

schoonmaak en onderhoud
Werkvolgorde
Werk van:
  • Van schoon naar vuil,
  • Van hoog naar laag.
  • Van droog naar nat

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvolgorde  
 
                                                         1. Werk van boven naar beneden.

                                                         - Eerst boven op de kastjes.
                                                                   - Als laatste de vloer stofzuigen.

Slide 23 - Diapositive

Je houdt bij het schoonmaken een vaste werkvolgorde aan.  
1. Werk van boven naar beneden.  
- Eerst boven op de kastjes. 
 -  Als laatste de vloer stofzuigen.


Werkvolgorde
                                                                                    2. Werk van schoon naar vies.  

                                                                        - Eerst de wastafel.
                                                                               - Als laatste het toilet. 




Slide 24 - Diapositive

Je houdt bij het schoonmaken een vaste werkvolgorde aan.  
 Je houdt bij het schoonmaken een vaste werkvolgorde aan.   
Werk van schoon naar vies.   
                                                                          Eerst de wastafel. 
                                                                                  Als laatste het toilet.  


Werkvolgorde

                                                                       3. Werk van droog naar nat.  

                                                                                  - Eerst het losse vuil stofzuigen. 
                                                           -  Als laatste dweilen.


Slide 25 - Diapositive

Je houdt bij het schoonmaken een vaste werkvolgorde aan.  
3. Werk van droog naar nat.  
Eerst het losse vuil stofzuigen.  
Als laatste dweilen. 

Schoonmaakregels
  • Eerst opruimen, ruimte goed bekijken 
  • Werk van schoon naar vuil
  • Maak eerst droog schoon, daarna nat
  • Werk van boven naar beneden
  • Maak een nieuw sopje bij het schoonmaken van de keuken en bij de badkamer en het toilet
  • Vuil sop? Maak nieuw sop. Sop na gebruik meteen weggooien i.v.m. hygiëne 
  • Controleer aan het eind de ruimte. Ruim de schoonmaakspullen op.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dus eerst stof afnemen (droog schoonmaken) en daarna stofzuigen (van boven naar beneden werken). Daarna nat reinigen: de vloer dweilen.

Aandachtspunten:
  • Bedenk een vaste route door de ruimte.
  • Gebruik de juiste schoonmaakmaterialen.
  • Gebruik de juiste schoonmaakmiddelen.
  • Werk veilig.
  • Werk ergonomisch.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Soorten vuil
Zichtbare vuil: is droog vuil , licht gehecht of sterk gehechte vuil.




Onzichtbaar vuil: 
- Micro-organismen. 
- Bacteriën, virussen, schimmels en parasieten. 
- De meeste micro-organismen zijn niet schadelijk. 
- Sommige micro-organismen kunnen ons ziek maken. 

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

schoonmaak en onderhoud

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

schoonmaak en onderhoud

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

schoonmaak en onderhoud
Vuil
  • Droog vuil - zand/hondenharen
     verwijderen (droog): Vegen, stofzuigen, stofwissen, afstoffen 
  • Aangekleefd vuil - modder/koffievlekken
     verwijderen (nat): Met sopje. Boenen, schrobben, dweilen
  • Onzichtbaar vuil - bacteriën in keuken/op toetsenbord 
     verwijderen (desinfecteren): Eerst reinigen daarna   desinfecteren met speciaal schoonmaakmiddel

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schoonmaakmethoden

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke materialen worden er klaargezet in het filmpje

Slide 35 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Maak de volgende opdrachten in het boek: 
Theorieopdracht: blz. 112 (2.3, 2.4, 2.5, 2.6)
Praktijkopdracht: 2.6

 

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Check lesdoel:
Aan het einde van de les weet je wat een schoonmaakplan is en waarom het handig is om te weten hoe je er een maakt, vooral thuis of in de toekomst op de werkplek.
- Aan het einde van de les weet je welke schoonmaakklussen dagelijks, wekelijks en minder vaak moeten worden uitgevoerd, zodat je ruimtes netjes en hygiënisch kunt houden.

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Check lesdoel:
- Aan het einde van de les weet je hoe je dingen in de juiste volgorde schoonmaakt.
- Aan het einde van de les weet je hoe je verschillende soorten vuil kunt herkennen, zoals vlekken, stof en vuil, en hoe je ze het beste kunt verwijderen.

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions