H2.3 - klimaatverandering en extremer weer

4 MAVO
Hoofdstuk 2
Spanje en Nederland vergeleken
Paragraaf 3
Klimaatverandering en extremer weer
---

1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 30 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

4 MAVO
Hoofdstuk 2
Spanje en Nederland vergeleken
Paragraaf 3
Klimaatverandering en extremer weer
---

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen deze les?

  • Het natuurlijke en versterkte broeikaseffect

Slide 2 - Diapositive

Geef per foto aan om welke vorm van landbouw het gaat, kies uit: Intensieve veeteelt, extensieve veeteelt, geïrrigeerde akkerbouw, droge akkerbouw en geïrrigeerde tuinbouw.

Slide 3 - Diapositive

INTENSIEVE én
EXTENSIEVE VEETEELT

Slide 4 - Diapositive

DROGE en
GEÏRRIGEERDE LANDBOUW

Slide 5 - Diapositive

IRRIGATIE
Water op land brengen door besproeien van akkers

Slide 6 - Diapositive

TUINBOUW
De tuinbouw onderscheidt zich van de akkerbouw door bedrijfsmatige, intensieve bewerking en hoge opbrengsten. 

Slide 7 - Diapositive

ALMERIA

Slide 8 - Diapositive

Hoe bepaal je het klimaat van een grafiek met behulp van je schema?
  • Volg de stappen
  • Lees de temperatuur nauwkeurig af op de rechter verticale as.
  • Voor stap 2: de totale neerslag staat rechts bovenaan, of je zal alle blauwe staven op moeten tellen.
  • Antwoord: Landklimaat met droge winter.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

ANTWOORDEN

A = Steppeklimaat
B = Middellandse Zeeklimaat
C = Landklimaat met hele jaar neerslag
D = Gematigd Zeeklimaat
E = Hooggebergteklimaat

Slide 11 - Diapositive

SPANJE

  1.  Gematigd zeeklimaat
  2. Landklimaat
  3. Steppe klimaat
  4. Middellands zeeklimaat
  5. Hooggebergteklimaat

Slide 12 - Diapositive

ANTWOORD
1 = Gematigd zeeklimaat
2 = Landklimaat
3 = Steppeklimaat
4 = Middellands zeeklimaat
5 = Hooggebergteklimaat

Slide 13 - Diapositive

Regels in de les
  • Er is maximaal één iemand aan het woord.
  • Je steekt altijd je vinger op als je iets wilt zeggen.
  • We gaan met respect met elkaar en elkaars spullen om.
  • Telefoons staan op stil en zitten in je tas of broekzak.
  • Zorg dat je al je spullen bij je hebt: Schrift, werkboek & lesboek.

Slide 14 - Diapositive

Lesdoelen van vandaag
  1. Je kunt het verschil uitleggen tussen het natuurlijk- en versterkte broeikaseffect.
  2. Je kunt 3 gevolgen benoemen van het versterkt broeikaseffect.
  3. Je kunt 3 broeikasgassen benoemen.

Slide 15 - Diapositive

"Gassen werken als een soort deken."
Je kunt 3 broeikasgassen benoemen.

  • Kooldioxide (CO²)
  • Methaan (CH⁴)
  • Waterdamp (H²O)

Slide 16 - Diapositive

Natuurlijk broeikaseffect

Het vermogen van de aarde om warmte vast te houden door de aanwezigheid van natuurlijke broeikasgassen in de atmosfeer.

Slide 17 - Diapositive

Zonder het broeikaseffect zou de aarde niet bewoonbaar zijn. 
De gemiddelde temperatuur zou -15°C zijn in plaats van 18°C nu.

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Versterkt broeikaseffect

Opwarming van de aarde door de uitstoot van broeikasgassen door mensen.

Slide 20 - Diapositive

Je kunt het verschil uitleggen tussen het 
natuurlijk- en versterkte broeikaseffect.

Slide 21 - Diapositive

VERSTERKT
BROEIKASEFFECT

Slide 22 - Diapositive

OORZAKEN VERSTERKT BROEIKASEFFECT

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

Je kunt 3 gevolgen benoemen van het versterkt broeikaseffect.
  1. Temperatuur stijgt
  2. Zeespiegel stijgt
  3. Opschuiven klimaatzones
  4. Extremen weer: orkanen, droogtes, overstromingen, etc.
  5. Vluchtelingen

Slide 25 - Diapositive

ZEESPIEGELSTIJGING
2022

Slide 26 - Diapositive

ZEESPIEGEL
STIJGING

Slide 27 - Diapositive

ZEESPIEGELSTIJGING

Slide 28 - Diapositive

Natuurlijk-, versterkt broeikaseffect 
óf beiden?
  1. IJstijden in het verleden
  2. Opwarming in de 21e eeuw
  3. Zeespiegelstijging
  4. Opschuiven klimaatzones
  5. Opschuiven vegetatiezones
  6. Meer weersextremen
  7. Toename aantal hittegolven

Slide 29 - Diapositive

Aan de slag!
  • Lees H2.3: klimaatverandering en extremer weer
  • Maak opgaven  2, 3abde, 4bcd, 
Regels wanneer je aan het werk bent:
  • Je werkt alleen en in stilte.
  • Je steekt je vinger op als je iets wilt vragen.
  • GEEN TELEFOONS.

Slide 30 - Diapositive