3.8 Spelling

3.8 Spelling

Weektaak:
Opdracht 1 t/m 12

Af op 24 mei

3.8 Spelling

 Leerdoelen:

- Je kent het voltooid deelwoord van werkwoorden.

- Je kan het tegenwoordig deelwoord spellen.

- Je weet wanneer je hoofdletters gebruikt.

- Je kan twintig dicteewoorden foutloos schrijven.

Wat weet je al / nog ?

Maak opdracht 1, in stilte

Ben je al klaar? Ga verder met opdracht 9

3.8 Spelling

 Leerdoelen:

- Je kent het voltooid deelwoord van werkwoorden.

- Je kan het tegenwoordig deelwoord spellen.

- Je weet wanneer je hoofdletters gebruikt.

- Je kan twintig dicteewoorden foutloos schrijven.

Voltooid deelwoord

Wat is een voltooid deelwoord?

het voltooid deelwoord

Noteer de werkwoorden...

1. Wat ben je veranderd.
2. Je hebt het zelf uitgekozen.
3. Je wordt gehersenspoeld.
4. Wie heeft dit bedacht?
5. Zij had een koekje gepakt.
6. Hij is jarig geweest.
7. Ik word naar school gereden.

Noteer het voltooid deelwoord:
Heeft je zus haar tas al ... (pakken)?

Noteer het voltooid deelwoord:
Ik heb het hem gisteren ... (vertellen)

Noteer het voltooid deelwoord:
Het vliegtuig is nog niet ... (landen)

Tegenwoordig deelwoord

• Wat geeft een tegenwoordig deelwoord aan?
• Hoe spel je een tegenwoordig deelwoord?

Tegenwoordig deelwoord

• Het tegenwoordig deelwoord bestaat uit hele werkwoord + D
• Het tegenwoordig deelwoord geeft aan hoe iemand iets doet
• Het tegenwoordig deelwoord zegt altijd iets over de persoonsvorm

• 
  

• Spelling van het voltooid deelwoord

Tegenwoordig 

deelwoord

Tegenwoordig deelwoord

Werken aan de weektaak 3.8

De eerste vijf minuten in stilte.

Heb je een vraag? Sla die opdracht dan even over en ga door met iets dat je wel snapt.

Werken aan de weektaak 3.8

Als je op schema met de weektaak loopt, heb je na deze les t/m opdracht 6 af.

3.8 Spelling

 Leerdoelen:

- Je kent het voltooid deelwoord van werkwoorden.

- Je kan het tegenwoordig deelwoord spellen.

- Je weet wanneer je hoofdletters gebruikt.

- Je kan twintig dicteewoorden foutloos schrijven.

HOOFDLETTERS

Oefening over hoofdletters van eigen namen

Wat zijn eigennamen?

Namen voor mensen

• Jeroen
• Saskia
• Femke Halsema
• Wesley Sneijder

Wat zijn eigennamen?

Namen voor dieren

• Dikkie Dik
• Nijntje
• Snuitje
• Chip en Pepper

Wat zijn eigennamen?

Namen voor zaken (gebouwen, bedrijven, goede doelen, feestdagen, religie, landen, plaatsen)

• Rijksmuseum, Clusius College
• Greenpeace, Unicef
• Boeddhisme, Allah, de Bijbel
• Nederland, Alkmaar

Schrijfwijze van achternamen

Sommige achternamen hebben een 'tussenstukje'. Dit is een lidwoord of voorzetsel (de, van, van der).

Dit tussenstukje schrijf je met een hoofdletter als de naam daar begint

• Saskia de Vries
• mevrouw De Vries

• Pieter van den Vrede
• meneer Van den Vrede

Wat is de juiste schrijfwijze van 'marloes de jong'?

1. Marloes de jong
2. Marloes De jong
3. Marloes De Jong
4. Marloes de Jong

Wat is de juiste schrijfwijze van 'tim van der werff'?

1. Tim van der werff
2. Tim Van der Werff
3. Tim van der Werff
4. Tim Van Der Werff

(Zet hoofdletters waar nodig) volgende week gaat joke op vakantie naar barcelona.

Werken aan de weektaak 3.8

De eerste vijf minuten in stilte.

Heb je een vraag? Sla die opdracht dan even over en ga door met iets dat je wel snapt.

Werken aan de weektaak 3.8

Als je op schema met de weektaak loopt, heb je na deze les t/m opdracht 10 af.

3.8 Spelling

Leerdoelen:

- Je kent het voltooid deelwoord van werkwoorden met ge-, be-, ver-, ont- en her-

- Je kan het voltooid deelwoord maken van splitsbare werkwoorden

- Je weet wanneer je hoofdletters gebruikt

- Je kan tien dicteewoorden foutloos schrijven

Zelf doen

Oefendictee

Afmaken weektaak 3.8

Aan het einde van de les kijken we de totaalopdracht na.