Ruit en vlieger

Welkom bij wiskunde
  • Telefoon in de telefoontas
  • Kauwgom in de prullenbak 
  • Toiletbezoek bij binnenkomst aangeven
  • Jas over de leuning en tas op de grond
  • Boek A, pen, potlood, geodriehoek en rekenmachine op tafel
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij wiskunde
  • Telefoon in de telefoontas
  • Kauwgom in de prullenbak 
  • Toiletbezoek bij binnenkomst aangeven
  • Jas over de leuning en tas op de grond
  • Boek A, pen, potlood, geodriehoek en rekenmachine op tafel

Slide 1 - Diapositive

Tijdens de les
  • Vinger opsteken bij vraag/hulp en wachten op je beurt
  • Je bent stil wanneer de docent praat
  • Je roept niet door de klas heen
  • Zelfstandig werken: eerst in stilte en alleen, daarna zachtjes praten

Slide 2 - Diapositive

Samen 180 graden

Slide 3 - Diapositive

Ruit en vlieger
  • Lijnsymmetrisch figuur herkennen
  • Een symmetrieas tekenen
  • Een rechthoekige driehoek herkennen
  • Een gelijkbenige driehoek herkennen
  • Een gelijkzijdige driehoek herkennen
  • Gestrekte hoek 
  • Rekenen met hoeken
  • Eigenschappen van een ruit, een vlieger  en een parallellogram
  • Tekentjes kunnen plaatsen in een vlak figuur

Slide 4 - Diapositive

Hoeken
  • Gestrekte hoek 

Slide 5 - Diapositive

Ruit

Slide 6 - Diapositive

Vlieger

Slide 7 - Diapositive

Aan de slag
  • Maak opgaven 22 t/m 26 op blz. 102 en 103
  • Klaar? Laat het zien aan de docent en kijk na via magister

Wat doe je? 
  • Je werkt 8 minuten in stilte en daarna werk je verder 
  • Vragen? Lees de theorie door, omcirkel de belangrijke woorden en omcirkel de vraag
  • Na 8 minuten loopt de docent een rondje. Dan kun je een vraag stellen. 
timer
10:00

Slide 8 - Diapositive

Ruit en vlieger
  • Lijnsymmetrisch figuur herkennen
  • Een symmetrieas tekenen
  • Een rechthoekige driehoek herkennen
  • Een gelijkbenige driehoek herkennen
  • Een gelijkzijdige driehoek herkennen
  • Gestrekte hoek
  • Rekenen met hoeken
  • Eigenschappen van een ruit, een vlieger en een parallellogram
  • Tekentjes kunnen plaatsen in een vlak figuur
Voor de volgende les heb je opgaven 22 t/m 26 op blz. 102 en 103

Slide 9 - Diapositive

Tijdens de les
  • Vinger opsteken bij vraag/hulp en wachten op je beurt
  • Je bent stil wanneer de docent praat
  • Je roept niet door de klas heen
  • Zelfstandig werken: eerst in stilte en alleen, daarna zachtjes praten

Slide 10 - Diapositive